相关使周的文学知识

问题详情：下列对西周分封制的表述正确的是()①同姓亲族是分封的主体②受封诸侯无**③分封使周的势力范围扩大④通过分封确立了周王天下共主的地位A．①③④   B．①②③C．①③     D．②④【回答】A知识点：古代*的*制...

问题详情：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，……凡有所学，皆成*格。”这告诉我们，要提高文化修养，必须A．重视对生活的体验   B．积极参加社会实践C．坚持不断地学习   D．把读书与实践结合起来【回答】C...

问题详情：周初.周公封成王的弟弟叔虞于晋.唐代宗将河北地区分授给安史降将.封其为节度使.唐代节度使和西周诸侯的共同之处是()①与天子有宗法关系  ②所在地后来发展为割据势力③拥有辖区内的全权  ④职位设置的初...

问题详情：下列关于元素周期表的叙述正确的是()A．周期表中有八个主族，八个副族B．目前使用的元素周期表中，最长的周期含有32种元素C．短周期元素是指1～20号元素D．原子的最外层电子数都等于该元素所在的族序数【回答】B知识点：元素...

问题详情：下列人物中，能任用贤能，并使国家强大起来的有（  ）①商汤         ②周文王         ③周厉王        ④姜尚A.①②④      B.①②      C.②④      D.①②③④【...

问题详情：培根认为：“读史使人明智；读诗使人灵秀；数学使人周密；科学使人深刻；伦理使人庄重；逻辑修辞之学使人善辩；凡有所学，皆成*格。”这说明A．高雅情趣使人眼界拓展，提高人的文化修养，使生活更加充实而富有意义B．高雅情趣的产生...

问题详情：下列关于元素周期表的叙述正确的是（   ）A．周期表中有八个A族，八个B族B．目前使用的元素周期表中，最长的周期含有32种元素C．短周期元素是指1-20号元素D．原子及其离子的核外电子层数都等于该元素所在的周期数【回答】...

问题详情：下列各句中标点符号使用正确的一项是（  ）A.读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩；凡有所学，皆成*格。B.他抱着七、八本书急匆匆地走了进来。C.什么地方什么条...

问题详情：人造地球卫星绕地球做匀速圆周运动，其轨道半径为r，线速度为ν，周期为T，若使卫星周期变为2T，使轨道半径变为r；使线速度变为v．【回答】考点： 向心力．专题： 匀速圆周运动专题．分析： 人造地球卫星绕地球做匀速圆周运动，由地...

问题详情：培根有句名言：“读书足以怡情、足以博采、足以成才……读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，哲学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑、修辞使人善辩，凡有所学，皆成*格。”这句名言告诉我们①学习有利于完善、提高自我...

问题详情：分封制使西周贵族集团形成的等级序列是A．周王-卿大夫-诸侯-士     B。周王-诸侯-卿大夫-士-庶人C．周王-诸侯-卿大夫-士     D。周王-卿大夫-诸侯-士【回答】C知识点：古代*的*制度商周时期的*制度题型：...

问题详情： “读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，物理使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑与修辞使人善辩。”培根的这一段话表明A．矛盾具有特殊*         B．矛盾是普遍存在的C．普遍*存在于特殊*之中        ...

问题详情：下列反映西周历史的电影场景，明显不符合史实的是                       (  )A．周王使用青铜器祭祀                B．奴隶使用铁农具劳动生产C．王宫中摆放着一玉器 ...

问题详情：下列关于元素周期表的叙述正确的是(  )A.周期表中有8个主族,8个副族  B.目前使用的元素周期表中,最长的周期含有32种元素C.短周期元素是指1~20号元素    D.原子的最外层电子数都等于该元素所在的族序...

问题详情：下列关于元素周期表的叙述正确的是A．元素周期表中有18列，即18个族B．目前使用的元素周期表中，最长的周期含有32种元素C．短周期元素是指1～20号元素D．原子的种类和元素的种类一样多【回答】B知识点：元素周期律题型：选择题...

问题详情：读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩；凡有所学，皆成*格。这说明()①文化塑造人生②文化决定一个人的*格③文化对人的影响是有形的、强制的④优秀文化可以促进...

问题详情： “读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑学使人善辩，凡有所学皆成*格。”培根这段话说明A.高雅情趣能培养出良好的*格与气质 B.学好知识，高雅情趣自然产生C.科学家才会有高雅...

问题详情：下列句子中有错别字的一项是（  ）A.读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩；凡有所学，皆成*格。B.一旦产生小的灵感，相信它的价值，并锲而不舍地把它发展下去。C.我...

问题详情：2.分封制使西周贵族集团形成的等级序列是                             (   )  A.周王一诸侯一卿大夫一士          B.周王一诸侯一卿大夫一士一庶人 C.周王一...

问题详情： “读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑学、修辞学使人善辩，凡有学者，皆成*格。”培根这段话对我们学习方面的启示是A、每个人都有自己的特长和爱好     B、学习成绩的...

合同还包括了该雷达18年使用周期内的支持和维护，确保该雷达与有关基础设施在使用周期内至少拥有98%的作战能力。1991年，德国*了一项改变历史的法令，即包装的整个使用周期由生产商负责。用黑*的回收料塑料栈板与塑胶栈板...

问题详情：培根曾说过：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，物理使人深刻，伦理使人庄重，逻辑与修辞使人善辩。”以下列举不属于“明智”的是：   A、以史为鉴                           ...

问题详情：（1）1869年，       发现了元素周期律并编制出元素周期表，使化学学习和研究变得有       可循。（2）在燃烧匙里放少量白糖，加热，白糖熔化变成液体，这时白糖发生了       变化;若继续加热，白糖变黑，生...

问题详情：分封制使西周贵族集团形成的等级序列是   A．周王——卿大夫——诸侯——士     B．周王——诸侯——卿大夫——士   C．周王——卿大夫——士——诸侯     D．周王——诸侯——士——卿大夫【回答】...

问题详情：分封制使西周贵族集团形成的等级序列是                               (  )A．天子——卿大夫——诸侯——士    B．天子——诸侯——卿大夫——士C．天子——卿大夫——士...