相关等式的文学知识

如图,将完全相同的四个长方形纸片拼成一个大的正方形,用两种不同的方法表示这个大正方形的面积,则可以得出一个等式...

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问题详情:如图,将完全相同的四个长方形纸片拼成一个大的正方形,用两种不同的方法表示这个大正方形的面积,则可以得出一个等式为()A.(a+b)2=a2+2ab+b2     B.(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2C.a2﹣b2=(a+b)(a﹣b)   D.(a+b)2=(a﹣b)2+4ab【回答】DD【解答】...

用数学归纳法*:(n+1)+(n+2)+…+(n+n)=(n∈N*)的第二步中,当n=k+1时等式左边与n=...

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问题详情:用数学归纳法*:(n+1)+(n+2)+…+(n+n)=(n∈N*)的第二步中,当n=k+1时等式左边与n=k时等式左边的差等于________.【回答】3k+2[解析][(k+1)+1]+[(k+1)+2]+…+[(k+1)+(k+1)]-[(k+1)+(k+2)+…+(k+k)]=[(k+1)+k]+[(k+1)+(k+1)]-(k+1)=3k+2.知识点:推理与*题型:填...

 观察下列等式=1﹣,=,=将以上三个等式两边分别相加得:++=1﹣++=1﹣=(1)猜想并写出:=  (2)...

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问题详情: 观察下列等式=1﹣,=,=将以上三个等式两边分别相加得:++=1﹣++=1﹣=(1)猜想并写出:=(2)直接写出下列各式的计算结果:①+++…+=②+++…+=(3)探究并计算:+++…+.【回答】解:(1)=﹣,故*为:﹣;(2)①原式=1﹣+﹣+﹣+…+﹣=1﹣=;②原式=1﹣+﹣+﹣+…+﹣=1﹣=;故*为:;;(3)原式=...

等式=4的两边同时    ,得到y=﹣12.

等式=4的两边同时    ,得到y=﹣12.

问题详情:等式=4的两边同时  ,得到y=﹣12.【回答】乘﹣3【解析】在等式=4的两边同时同时乘﹣3,等式仍然成立,即y=12.知识点:从算式到方程题型:填空题...

观察以下等式:第1个等式:=+,第2个等式:=+,第3个等式:=+,第4个等式:=+,第5个等式:=+,……按...

观察以下等式:第1个等式:=+,第2个等式:=+,第3个等式:=+,第4个等式:=+,第5个等式:=+,……按...

问题详情:观察以下等式:第1个等式:=+,第2个等式:=+,第3个等式:=+,第4个等式:=+,第5个等式:=+,……按照以上规律,解决下列问题:(1)写出第6个等式:  ;(2)写出你猜想的第n个等式:  (用含n的等式表示),并*.【回答】解:(1)第6个等式为:,故*为:;(2)*:∵右边==左边....

已知常数、都是实数,在数列与中.对任何正整数,等式,都成立。  (Ⅰ)当时,求数列与的通项公式;  (Ⅱ)当且...

已知常数、都是实数,在数列与中.对任何正整数,等式,都成立。  (Ⅰ)当时,求数列与的通项公式;  (Ⅱ)当且...

问题详情:已知常数、都是实数,在数列与中.对任何正整数,等式,都成立。  (Ⅰ)当时,求数列与的通项公式;  (Ⅱ)当且时,要使数列是公比不为1等比数列,求的值;  (Ⅲ)当时,设数列的前项和、的前项和分别为与,求的值.【回答】解:(Ⅰ)..   ...