相关直尺的文学知识

问题详情：李翔同学在山上找到了一块坚硬的石块，他仅用直尺这一测量工具测出了石块的密度。装置如图所示，主要实验步骤如下：A．用细线将轻质直杆悬起来，悬点为O，并将一重物用细线悬于直杆O点左侧的P点；B．保持重物的悬点不变，将装...

问题详情：如图，已知正七边形，请仅用无刻度的直尺，分别按下列要求画图．（1）在图1中，画出一个以为边的平行四边形；（2）在图2中，画出一个以为边的菱形.【回答】解答：知识点：各地中考题型：解答题...

问题详情：如图所示，用细绳悬挂的小球从Ａ点开始摆动，经过最低点B时摆线被直尺P挡住，球继续摆动至C点。若不计空气阻力，比较悬线被直尺P挡住的前后瞬间，下列说法正确的是                          ...

问题详情：某实验小组做“探究*力和*簧伸长量的关系”的实验，实验时，先把*簧平放在桌面上，用直尺测出*簧的原长，再把*簧竖直悬挂起来，在下端挂钩码，每增加一只钩码记下对应的*簧长度，数据记录如下表所示：（1）根据表中数据在图中作...

问题详情：某兴趣小组的同学们在做“用打点计时器测速度”的实验中，让重锤自由下落，打出的一条纸带如图所示，图中直尺的单位为cm，点O为纸带上记录到的第一点，点A、B、C、D……依次表示点O以后连续的各点。已知打点计时器每隔...

问题详情：用直尺和圆规作一个角等于已知角，如图，能得出∠A′O′B′=∠AOB的依据是（）  A．（SAS）        B．（SSS）        C．（ASA）   D．（AAS）【回答】B           知识点：三角形全等的判定题型：选择题...

问题详情：如图是探究平面镜成像的特点的装置，竖立的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺与玻璃板垂直，有两只相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的直尺上，点燃蜡烛A进行实验：(1)直尺的作用是便于比较像与物到玻璃板的______的关系；(2...

问题详情：如图，把一块含45°角的直角三角板的两个顶点放在直尺的对边上，则∠1＋∠2＝  °． 【回答】45° 知识点：平行线的*质题型：填空题...

问题详情：⊙O为△ABC的外接圆，请仅用无刻度的直尺，根据下列条件分别在图1，图2中画出一条弦，使这条弦将△ABC分成面积相等的两部分（保留作图痕迹，不写作法）．（1）如图1，AC=BC；（2）如图2，直线l与⊙O相切于点P，且l∥BC．【回答】（1）作图见试题解...

问题详情：如图，将三角形的直角顶点放在直尺的一边上，∠1=30°，∠3=20°，则∠2=（     ）  A. 55°        B. 30°        C. 50°       D. 60°【回答】C知识点：平行线的*质题型：选择题...

问题详情：如图，⊙O是△ABC的外接圆，AB=AC，P是⊙O上一点．（1）请你只用无刻度的直尺，分别画出图①和图②中∠P的平分线；（2）结合图②，说明你这样画的理由．【回答】【考点】作图—复杂作图；等腰三角形的*质；圆心角、弧、弦的关系；圆周角定...

问题详情：如图所示为小红同学探究平面镜成像特点的实验装置．她将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面，并保持玻璃板与直尺垂直．再取两根完全相同的蜡烛A和B分别竖直置于玻璃板两侧的直尺上，点燃玻璃板前的蜡烛A，进行观察和调...

问题详情：观察是科学探究的一种基本方法。下列各项活动中属于观察的是A．上网搜索资料          B．用直尺测量肾蕨的高度C．进行人口普查          D．用放大镜看蚂蚁的结构【回答】D知识点：调查周边环境...

问题详情：一把直尺与30°的直角三角板如图所示，∠1=40°，则∠2=（  ）A．50°                       B．60°                       C．70°                ...

问题详情：如图，将一块直角三角板的直角顶点放在直尺的一边上，如果∠1=50°，那么∠2的度数是（） A．30°     B．40°     C．50°   D．60°【回答】B  知识点：各地中考题型：选择题...

问题详情：如图，将一块含有30°角的直角三角板的两个顶点放在矩形直尺的一组对边上．如果∠2=45°，那么∠1的度数为（）A．45°B．35°C．25°D．15°【回答】D【考点】平行线的*质．【分析】如图，利用平行线的*质可得到∠2=∠3，再由直角三...

问题详情：一个学生按照下图所示的小实验用广口瓶和直尺测定水的折*率，填写下述实验步骤中的空白。①用______测出广口瓶瓶口内径d；②在瓶内装满水；③将直尺沿瓶口边缘____________*入水中；④沿广口瓶边缘向水中直尺正面看...

问题详情：一个小石子从离地某一高度处由静止自由落下，某摄影爱好者恰好拍到了它下落的一段轨迹AB。该爱好者用直尺量出轨迹的长度，如下图所示，已知曝光时间为s，照片中像长度为物体实际长度的。(g＝10m/s2)   则小石子出发...

问题详情： 用直尺和圆规作一个角等于已知角，如图，能得出的依据是（）A． 边边边       B边角边         C角边角         D．角角边【回答】A            解：作图的步骤：①以O为圆心，任意长...

问题详情：物理老师在讲授“摩擦起电”一节时，请同学们用塑料直尺在头发上摩擦几下后试试能否吸引碎纸片，结果塑料直尺能够吸引碎纸片。如果以橡胶棒与毛皮摩擦作类比，这个现象说明（   ）A.摩擦时，同时发生了正、负电荷的转...

问题详情：阅读下面材料：在数学课上，老师请同学思考如下问题：请利用直尺和圆规确定图1中弧AB所在圆的圆心．小亮的作法如下：如图2，（1）在弧AB上任意取一点C，分别连接AC，BC；（2）分别作AC，BC的垂直平分线，两条垂直平分线交于O点；所以点O就是...

问题详情：如图所示为小孙同学探究平面镜成像特点的实验装置图，她将一块茶*透明玻璃板竖直架在一把直尺的上面，并保持玻璃板与直尺垂直．再取两根完全相同的蜡烛A和B分别竖直置于玻璃板两侧的直尺上，点燃玻璃板前的蜡烛A，进行...

问题详情：如图，把一块直角三角板的直角顶点放在直尺的一边上，若∠1=48°，则∠2的度数为（）A．48°B．42°C．40°D．45°【回答】B【解答】解：如图，∵∠1=48°，∴∠3=∠1=48°，∴∠2=90°﹣48°=42°．故选：B．知识点：平行线的*质题型：选择题...

问题详情：室内有直尺，无论怎样放置，在地面上总有这样的直线，它与直尺所在的直线() A．异面    B．相交     C．平行    D．垂直【回答】D知识点：直线与方程题型：选择题...

问题详情：直角三角板和直尺如图放置,若∠1=20°,则∠2的度数为A.60°           B.50°        C.40°        D.30°【回答】C知识点：与三角形有关的角题型：选择题...