相关先贤的文学知识

问题详情：填入下面句中横线处的语句，与上下文衔接最合适的一组是不只一位先贤指出，一个人无论看到怎样的美景奇观，如果没有机会向他人讲述，他绝不会感到快乐。一个人无论遭遇怎样的不幸，如果有向心爱的人倾诉的机会，他的痛苦...

问题详情：（一）论述类文本阅读（9分，每小题3分）*古代的礼乐文明①早在夏商周时期，古代先贤就通过制礼作乐，形成了一套颇为完善的礼乐制度，并推广为道德伦理上的礼乐教化，用以维护社会秩序上的人伦*。②*古代的“礼”和“乐”起源...

问题详情：3．下列交际用语使用得体的一项是（3分）A．今天的讲座，能够聆听诸位先贤的高论，茅塞顿开，获益匪浅。B．兹介绍我校傅岷同学前往贵公司参加社会实践，请予接洽为荷。C．迟暮之年，年华已逝，祝您福如东海长流水，寿比南山不老松！D．三年...

问题详情： “士不可以不弘毅，任重而道远。”古代先贤有这样风范的人不胜枚举，请写出古诗词中能表现坚定的信念，战胜困难的勇气和决心的连续两句：“             ，           ”。 【回答】示例：长...

问题详情：25．周天子分封王族、功臣及先贤，以家长的面目“作民父母，以为王天下”，对国家进行*统治。这反映了当时（    ）A．国家结构以血缘关系为纽带       B．人伦秩序巩固了*集权统治C．宗法*与伦理*相结合     ...

问题详情：有人问伽利略，如果抛弃希腊先贤，谁来指导人类？伽利略反驳说:“只有盲人才需要指导。有眼睛和有思想的人必须利用这些能力自己寻找*。”这表明伽利略A．具有理*精神                       ...

问题详情：权力的划分与制约是**的核心内容之一。阅读材料，回答问题。材料一、西方先贤亚里士多德在《*学》中，从“人*恶”的前提出发，把人*和权利紧密联系在一起，认为“人们互相依仗而又相互限制，谁都不得任*行事，这实际上对...

问题详情：24.晚清*时期，将不受束缚的帝制皇权关进*国家法制框架，推动*现代化，就是众多先贤的“*梦”，为此他们()A．颁布《资政新篇》   B．掀起义和团运动C．主张“中体西用”     D．制定《中华*临时约法》【回答】D知识...

问题详情：作文（一）从小到大，我们的父母老师、亲朋好友、先贤哲人给我们说过许许多多的话，这些话，或让你热泪盈眶，或让你豁然开朗，或让你信心满怀……请以“我又想起了那句话”为题，写一篇记叙文。要求：1、要叙真事，抒真情；   ...

问题详情：23．阅读下面的文本，按要求作文。先秦诸子的犀利论辩、深沉哲思，引领我们走进先贤圣人，领略了这些思想家不朽的风采。通过学习，我们增长了见识，开启了智慧，涵养了德行，砥砺了人格。在学习的过程中，有哪一句话打动了你，或...

问题详情：每当阅读古今中外先贤留下的丰厚典籍，心中总按捺不住掀起波澜，尽管他们已经离开数百年乃至数千年，但是他们的思想和精神仍然启迪和鼓舞着一代又一代人。材料说明()①文化总能成为照亮人们心灵的火炬②文化的影响...

问题详情：近代欧洲思想先贤们由高举人文旗帜到进入理*时代的根本原因是（  ）A．基督教的黑暗统治 B．社会经济的不断发展C．仁人志士对科学的不懈追求D．封建制度的渐趋衰落【回答】B【解析】试题分析：欧洲人文主义思潮在发展过...

问题详情：在下面横线处，仿照前面画浪线的句子，各补写两个例子。（6分）（四川19）人们从读书学做人：从往哲先贤那里，人们学得他们的品格。从孔子学得仁爱的情怀，从鲁迅学得批判的精神，_________________________，____________________...

问题详情：17．我们在先秦诸子中认识了许多先贤圣哲，他们的思想和行为给我们深刻的启示。请从下列先贤中选择一个作开头，仿照例句写一句话。要求：①体现其人的核心观点，②句式一致，③引用名句。(4分)   孟子 老子   荀...

问题详情：在下面横线处，仿照前面画浪线的句子，各补写两个例子。人们从读书学做人：从往哲先贤那里，人们学得他们的品格，从孔子学得仁爱的情怀，从鲁迅学得批判的精神，_______________，________________；从古今中外的著作中，人们可...

问题详情：晚清*时期，将不受束缚的帝制皇权关进*国家法制框架，推动*现代化，就是众多先贤的“*梦”，为此他们()A．颁布《资政新篇》               B．掀起义和团运动C．主张“中体西用”            ...

问题详情：写作从小到大，我们的父母老师、亲朋好友、先贤哲人给我们说过许许多多的话，这些话，或让你热泪盈眶，或让你豁然开朗，或让你信心满怀……  请以“我又想起了那句话”为题，写一篇记叙文。要求：1、要叙真事，抒真情；2、在...

人们从读书学做人,从那些往哲先贤以及当代才俊的著述中学得他们的人格。...

问题详情：（20分）权力的划分与制约是**的核心内容之一。阅读材料，回答问题。材料一、西方先贤亚里士多德在《*学》中，从“人*恶”的前提出发，把人*和权利紧密联系在一起，认为“人们互相依仗而又相互限制，谁都不得任*行事，这实际...

问题详情：古书记载，有先贤“因天之时，分地之利，制耒耜，教民农耕”，材料中提到的“耒耜”被发明时，所用的材质主要是A．青铜           B．铁              C．骨头          Ｄ．钢【回答】C知识点...

问题详情：阅读《站在烦恼里仰望幸福》一文，完成文后15-17题。①人生烦恼无数。②先贤说，把心沉静下来，什么也不去想，就没有烦恼了。先贤的话，像扔进水中的石头，先贤甚至什么都没想，就沉静下来了，而芸芸众生，在听得“咕咚”一声...

问题详情：(2017·天津高考)“早在明末清初，诸先贤就曾将传统时代一切*体制的弊病悉归之于‘一家一姓’的君主*……但若认定传统*制度仅仅是因君主‘私天下’而造就一切，君主制能维持两千余年就成为不可理解的‘哑谜’。...

问题详情：6．下列交际用语使用得体的一项是（    ）A．今天的讲座，能够聆听诸位先贤的高论，使我茅塞顿开，获益匪浅。B．兹介绍我校傅岷同学前往贵公司参加社会实践，请予接洽为荷。C．承蒙奉书并赐佳作，拜读之时，获益匪浅。因琐务未及...

问题详情：忠厚传家久，诗书济世长。曲水流觞文意清朗，先贤之凤山高水长。下列古语与右边两则先贤占训寓意相一致的是①君子爱财，取之有道②言而必有信,期而必当③推人以诚,则不言而信矣④父母之爱子,必为之计深远A.①② ...

问题详情：17．在下面横线处，仿照前面划波浪线的句子，各补写两个句子。（6分） 人们从读书学做人：从往哲先贤那里，人们学得他们的品格。从孔子学得仁爱的情怀，从鲁迅学得批判的精神，_________________________，____________________...