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问题详情：27．(2016·山东潍坊二模·40)(25分)阅渎材料，完成下列要求。材料一明清商人笃信儒家“君子喻于义，小人喻于利”的信条，形成了“重义轻利、贵理贱利”的主导思想，功利行为严格受传统道德的约束。在经营过程中恪守儒...

问题详情：四、实用类文本阅读（25分）12．阅读下面的文本，完成⑴-⑷题．〔25分）                         这只摇了38年的轮椅，停了赵涵漠史铁生总梦想自己是一个田径运动员，最好有“一米九以上的身材”，...

问题详情：（二）文学类文本阅读（14分）     阅读下面文本，完成4-6题。（14分）                                  野外理发处                丰子恺     我的船所...

问题详情：（一）文言文阅读（19分）                                        阅读下面的文言文，完成10〜13题。                                 ...

问题详情：（二）古代诗歌阅读（9分）阅读下面这首宋诗，完成15-16题。（9分）                              新晴                                    刘攽 ...

问题详情：一、现代文阅读(9分，每小题3分)（一）论述类文本阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文本，完成1—3题。   词之所以微妙是什么缘故呢？因为词在初起的时候，本来就是那些个诗人文士写给美丽的歌女去唱歌的歌词，没有想把我的思...

经典语录有些想念，常常会翘然而至，挥之不去，甚至会填满你以后的每一个日子。其实，相聚的日子里，只要珍惜了彼此，好好相处，分离也不觉痛苦，只是换了一种方式延续彼此的情谊。而那相思，终究会在以后的岁月的年轮胎上蔓延生长，开出...

问题详情：（二）古代诗歌阅读（11分）                                                灞岸                                     ...

问题详情：阅读理解(4分钟，10分)        MynameisRose.Iusuallygetupearly inthemorning.Ialwayshavebreakfastat halfpastsix.Igotoschoolataboutseveno’clock.Iamneverlateforschool.        Ihave...

问题详情：二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（19分。选择题9分，每小题3分；翻译题10分）阅读下面的文言文，完成10～13题。原杰，字子英，阳城人。正统十年进士。巡按*西，捕诛剧盗，奸宄敛迹。复按顺天诸府。大水，牧官马者乏刍，马多毙，有司...

问题详情：一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文本，完成1～3题。含蓄即含而不露、隐晦曲折，它是*古典诗歌追求的一种美学境界。诗歌的含蓄包括两层内涵：一是内容上的含蓄，一些题旨，诗人不愿明言、不能...

此外，也可要求学生分享阅读某些指定漫画的读后感。此外,也可要求学生分享阅读某些指定漫画的读后感.平时,她还会把学生们写得比较好的作文编成作文集子,在班里分享阅读。不论是分享阅读心得或是生活偶得，让东家长西家短...

问题详情：一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文本，完成1-3题。   一部*文学史究竟应该从何时说起？这看起来是个简单的问题，但是要说清楚并不容易。从理论上讲，我们可以把艺术的起源追溯到与人类...

问题详情：一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文本，完成1-3题。   雅的产生和礼有着密切的关系，雅的观念在某种程度上是以礼为衡量的标准。而只有雅的观念产生，雅乐与俗乐之间才开始真正有了区...

问题详情：二、文言文阅读（共20分）      （一）阅读下面语段，完成13——14题（一题2分，共4分）      及至始皇，奋六世之余烈，振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天下，威振四海。南取百越之地，以为桂林...

问题详情：名著阅读。（5分）⑴__________（作者）的古典小说《水浒传》讲述了以宋*为首的108位好汉聚义梁山的故事，其中，宋*的“孝、义、忠”为*湖好汉所推崇。梁山脚下得知宋太公生病，他随即放弃入伙梁山，回家探望父亲病情，表现了...

问题详情：名著阅读（9分）A.【*】_______ 闹了东京,在回梁山的路上听刘太公说宋*夺了他女儿，心想：“俺哥哥原来口是心非，不是好人了也。”他怒气冲冲二话不说睁圆怪眼，拔出大斧，先砍了杏黄旗，把“替天行道”扯得粉碎……拿了双...

问题详情：（二）古代诗歌阅读（10分）阅读下面两首诗，完成8—9题。（10分）                        秋斋独宿                        和韦苏州①《秋斋独宿》［唐］韦应物     ...

问题详情：二、古诗文阅读（40分）（一）课内文段阅读阅读下面的文言语段，完成9～11题。（每小题2分，共6分）顷之未发，太子迟之，疑其有改悔，乃复请之曰：“日以尽矣，荆卿岂无意哉？丹请先遣秦武阳！”荆轲怒，叱太子曰：“今日往而不反者，竖子也！今提一*...

问题详情：二、古代诗文阅读（36分）（一）文言文阅读（19分,选择题每个3分，翻译每句5分）阅读下面的文言文，完成4--7题。蒋贵，字大富，以燕山卫卒从成祖起兵。积功至昌国卫指挥同知。从大*征交阯及沙漠，迁都指挥佥事，掌彭城卫事。宣德二年...

问题详情：二、实用类文本阅读（12分）   阅读下面的文本，完成4-6题。（12分）                           凡是过去，皆为序章    世人一提起先生，第一反应多是“译界泰斗”“复旦教授”，但陆谷...

问题详情：一、现代文阅读(33分)   (一)论述文阅读   阅读下面的文本，完成1～3题。（9分，每小题3分）*古代笑话于先秦时期就出现了，例如《孟子》中的“揠苗助长”，《韩非子》中的“守株待兔”等，这些寓言故事就是早期的笑话...

问题详情：一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文本，完成1～3题。关于丝绸之路比较一致的看法是，它不是一条路，而是一个道路系统，是由不同路线所组成的一个基本走向。一般是指古代从中原地区出发，经过河...

问题详情：实用类文本阅读（12分）                                     阅读下列材料，完成7-9题。                                      ...

1、运用口诀记忆一些行之有效的阅读分析方法。2、其次，通过对文本和点评的阅读分析，梳理了作者和评点者的关系。3、此外，有的部分运用了阅读分析和引*论述的方法，例如，对教学案例的分析等。4、SAT包含三部分，即阅读分析、数...