有研究指出,*近代化模式主要存在三种:①“冲击——反应”模式②“侵略——*”模式③“早期启蒙”模式。如果按...
问题详情:有研究指出,*近代化模式主要存在三种:①“冲击——反应”模式②“侵略——*”模式③“早期启蒙”模式。如果按这些模式进行历史分期研究,*近代化的起点分别是:A.鸦片战争、鸦片战争、明中后期 B.鸦片战争...
问题详情:有研究指出,*近代化模式主要存在三种:①“冲击——反应”模式②“侵略——*”模式③“早期启蒙”模式。如果按这些模式进行历史分期研究,*近代化的起点分别是:A.鸦片战争、鸦片战争、明中后期 B.鸦片战争...
问题详情: (2013·安徽名校联考)*人中的世俗理*的最初觉醒,并不是*与自由的启蒙意识,而是这种为民族生存而激发的以务实地摆脱危机为目标的避害趋利意识。“世俗理*的觉醒”是指()A.明末清初提出的“工商皆本”B.魏源的“...
问题详情:下列因果关系搭配错误的是A.伏尔泰等人的启蒙思想—法国大*B.三国同盟和三国协约形成—第一次世界大战C.苏联完成了第一、第二个五年计划—强盛的工业国D.美国霸权政策—匈牙利改革【回答】D知识点:东欧社会主...
问题详情: “欧洲人进行了思想理论的探索,但美洲却首先成为*上实践的土壤。”18世纪晚期,北美*实践欧洲启蒙思想的表现有( )①为摆脱殖民统治进行民族*战争②实现三权分立的*体制③消除种族歧视,构建平等社会④建立共...
问题详情:、恩格斯说“和启蒙学者的华美语言比起来,‘理*的胜利'建立起来的社会制度和*制度竟是一幅令人极度失望的讽刺画。”在这种“令人极度失望”的社会背景下兴起的文学流派是A.启蒙文学 ...
问题详情: [2014·重庆卷]启蒙运动主要是一场知识分子运动,但是启蒙知识分子的活动并不局限于书斋,而是具有空前的公共*。他们依靠各种社会文化机制,展开广泛的交流活动。能够支持这一说法的是,在当时的欧洲()①社会名流...
问题详情:智者学派并不是一个有严格组织的学术团体,很多人都是教师和知识分子,他们自觉地承担起了启蒙民众的作用,不辞*劳地从一个城邦转到另一个城邦,向民众传授辩论术、修辞学、市政学和人*知识等,从而使这些公民适合于雅...
问题详情:明末清初黄宗羲、顾炎武、王夫之等人提倡经世致用,反对君主*。对于这种早期*启蒙思潮的理解正确的是①是儒家思想在商品经济发展形势下的新发展②是对宋明理学的批判与继承③受西方启蒙思想的启发影响④继承并...
问题详情:资产阶级启蒙思想家严复主张维新变革所宣传的“物竞天择,适者生存”的思想( )A.爱因斯坦的科学理论 B.牛顿的科学理论 C.达尔文的进化论 ...
问题详情:霍克海默·阿道尔诺说:“在启蒙精神的发展过程中,总是不可避免的,必然的有一定的理论观点受到毁灭*的批判.”在启蒙运动中受到批判的‘理论’或‘观点’不包括 A.“一个国王、一种法律、一个信仰” ...
问题详情:张岱年教授认为:“*在明清时期经就出现了早期启蒙思想,欧洲17、18世纪也产生了启蒙思想,但前者是中世纪末期的产物,而后者是近代社会的宣言书。”二者的共同之处不包括 A.都否定了传统主流...
问题详情:下列对法国“启蒙思想”最准确的表达是()A.批判*主义,提倡自由平等思想B.批判封建制度,对新社会提出设想的思想C.批判教权主义,提倡个人自由的思想D.否定封建王权,提倡权力的“制约与平衡”【回答】B知识点:西方人文...
问题详情:*知识分子看到改造*的新路径,提出“到民间去”的号召,并开始深入到工人中间进行启蒙宣传,是在 A.戊戌维新时期 B.*亥*时期 C.五四运动时期 D.国民*...
问题详情:启蒙思想家们用“*”反对“王权”,用“人道”对抗“神道”,用“人类理*”否定宗教愚昧,用“自由”、“平等”代替封建等级*,这主要是为了()A.打破教会的思想控制B.宣扬资本主义生产方式的合理*C.清除近代自然科学发...
问题详情:(15分)中外历史人物评说材料一 卢梭出身于手工业者家庭,是启蒙思想家中最激进的一位。“到大*爆发,卢梭更是被激进派奉为祖师,罗伯斯比尔把他的《社会契约论》当做圣经天天诵读”。“各个派别的*活动家也往...
问题详情:黄宗羲在其代表作《明夷待访录》中提出了“工商皆本”的进步思想。这一思想产生的主要原因是A.西方启蒙思想的影响B.宋明理学的发展C.*主义统治的强化D.商品经济的发展【回答】D知识点:古代*的经济手工业的发展题...
问题详情:合肥某高三同学在课外阅读康德的《什么是启蒙》一文时遇到了两个字迹模糊的文本:“必须永远有运用自己××的自由,并且唯有它才能带来人类的启蒙。”依据所学知识可知“××”必定是()A.知识B.信仰C.理*D.权利【回...
问题详情:(11分)阅读下列材料,回答问题。材料一 有学者认为,西方的启蒙,是一种“内源”式、接续式的“早熟”的启蒙。在14至16世纪,西方人依靠自身的社会变革力量酝酿起早期启蒙,并层层推进演绎出18世纪启蒙。而近代*的启蒙...
问题详情:17世纪上半叶,早期*启蒙思想家李贽否定孔子“天生圣人”;19世纪末,康有为则把孔子奉为变革的“先师”;新文化运动中陈独秀等人提出要“打倒孔家店”,这三种观点在本质上 A.是自相矛盾的 ...
问题详情:、一位法国启蒙思想家指出:“*是不可分割的,不可转让的,而且它在本质上就存在于共同体的全体成员之中。”“正如*是不能转让的,同理*也是不能代表的;*在本质上是由公意构成的,而意志又是绝对不可以代表的”该思想家...
问题详情:五四精神反映了五四运动不同于此前近代***的新意:一是启蒙与救亡的自觉广泛的统一,二是知识分子与劳动群众的统一,三是刻苦耐劳的精神与进取创新精神的统一。根据所学知识说明五四运动的首要目标任务是 A.成...
问题详情:下面关于启蒙运动的描述不正确的是( )A.启蒙运动是近代欧洲大陆第一次影响深远的思想解放运动B.法国是启蒙运动的中心C.伏尔泰被誉为启蒙运动的领袖和导师,主张开明*D.启蒙运动为欧美资产阶级*做了思想上和理...
1、我的启蒙老师是李老师。2、我的启蒙老师还活着。3、她是我的启蒙老师。4、我的启蒙老师仍健在。5、这就是我的启蒙老师叶英老师。6、您的启蒙老师或导师是谁?7、尊师重教人人讲,启蒙老师名声扬。8、谁是你的启蒙老师...
问题详情:22.在制定1787年宪法时麦迪逊说:“这就需要筑起一道篱笆,即挑选一部分经过启蒙的公民,人数有限而立场坚定,时时能够起来提出异议,对付激进狂躁的众议员,保护有可能受到多数人*的少数。”为此,美国推行A.三权分立,相互...
问题详情: “唯一真正的*,是对心灵的启蒙和个*的提升;唯一真正的解放,是个人的解放”。下列符合该观点的历史事件是A.大化改新 B.新航路开辟 C.文艺复兴...