相关穿衣的文学知识

问题详情：5.某中学历史探究课上,学生从“穿衣”的角度表达他们对诸子百家思想的理解,他们的描述符合儒家思想的是（ ）  A.*生说:穿衣服应合乎大自然的变化,天气冷多穿一点,天气热少穿一点  B.乙生说:穿衣服体现了人...

长春今天夜间，着装厚度为米，穿衣指数为，适宜穿风衣、夹大衣、毛套装、厚外套，内穿羊毛衫。穿衣指数：较凉爽，建议着长袖衬衫加单裤等春秋过渡装。...

问题详情：18.生活是一部教科书。生活中的一些小事，如逢年过节的风俗、吃饭穿衣的习惯等，无不包含丰富的文化内涵。请根据你平时的观察和思考，用一句话概述我国某一传统节日的风俗习惯及寓意。(4分)           ...

问题详情：在历史课上，学生从“穿衣”的角度表达他们对诸子百家思想的理解，*生说：“穿衣服应合乎大自然四季的变化来穿衣，天气冷多穿一点，天气热少穿一点；乙生说：穿衣服要看你的身份地位，什么身份何种地位，该穿什么样的衣服就穿...

问题详情：下列关于生活中的地理知识表述错误的是(    )      A．应当根据天气情况选择穿衣      B．荷兰人利用风车抽水造陆      C．阿拉伯人头戴头巾是因为怕冷      D．乳品加工厂可靠近奶牛场...

问题详情：综合*学习。生活是一部教科书。生活中的一些小事，如逢年过节的风俗，吃饭穿衣的习惯，无不包含丰富的文化内涵。请根据你平时的观察和思考，完成下面试题。(1)用一句话概述某一传统节日的风俗习惯及寓意。     ...

关于我怎麽穿衣打扮,我希望你别找碴了.成熟的女人举止优雅、谈吐有节，有教养，讲究个人礼仪。宽容大度，善解人意。扮得体大方，按自己的年龄、肤*、身材穿衣打扮，不“扮嫩”，不“装老”。一些新生代坚贞女*，通过网络，书本以及穿...

问题详情：某中学历史探究课上，学生从“穿衣”的角度表达他们对诸子百家思想的理解，*生说：穿衣服应合乎大自然四季的变化来穿衣，天气冷多穿一点，天气热少穿一点；乙生说；穿衣服要看你的身份地位，什么身份何种地位，该穿什么样的衣...

问题详情：综合*学习（2分）  生活是一部教科书。生活中的一些小事，如逢年过节的风俗，吃饭穿衣的习惯，无不包含丰富的文化内涵。用一句话概述某一传统节日的风俗习惯及寓意。                       ...

经典语录想象一下，你走进一个房间，灯光温暖，四周是闪亮的镜子。你面前有一排排的衣服，都是按照你的身材专门定做。漂亮的鞋子整整齐齐地摆在地上，像列队等候检阅的小兵。饰品和珠宝在旁边一个个托盘里闪闪发光。此外还有几...

问题详情： “餐饮讲营养，保健为健康；穿衣棉和毛，名牌又时尚；出行要“打的”，道路真宽敞；电视数字化，电脑上网忙。”这是改革开放30多年*生活的真实写照。这说明A.我国已成为发达国家           B.改革开放是强国...

在日常生活中，规规矩矩穿衣的人不可交。我们应该从电视剧中得到穿衣的启示吗？...

问题详情：某中学历史探究课上,学生从“穿衣”的角度表达他们对诸子百家思想的理解,若按顺序，他们的描述依次符合的思想是①*生说:穿衣服应合乎大自然的变化,天气冷多穿一点,天气热少穿一点②乙生说:穿衣服体现了人们的...

1、非同凡响的穿衣达人，就在达萌菲。2、几个小姐妹一起闲谈，*说：我是穿衣达人！乙说：我是化妆达人！*说：我是游戏达人！丁说：我是唱歌达人！一位路人说：我猜你们都是达仁*店的！...

问题详情：11.在历史课上，学生从“穿衣”的角度表达他们对诸子百家思想的理解，*生说：“穿衣服应合乎大自然四季的变化来穿衣，天气冷多穿一点，天气热少穿一点；乙生说：穿衣服要看你的身份地位，什么身份何种地位，该穿什么样的衣服就...

问题详情：穿衣指数是根据自然环境对人体感觉温度起主要影响的天空状况、气温、湿度及风等气象条件，对人们适宜穿着的服装进行分级，以提醒人们根据天气变化适当着装。读我国某日穿衣指数落区图，回答下列问题。1．如图所示，由...

问题详情：穿衣指数是指根据自然环境对人体感觉温度起主要影响的天空状况、气温、湿度及风等气象条件，对人们适宜穿着的服装进行分级，以提醒人们根据天气变化适当着装。读我国某日穿衣指数落区图，回答5～6题。5.该图所示的日...

问题详情：穿衣指数是根据天气的*晴、冷热、风力等情况，来提醒人们适当着装．下图为我国某日穿衣指数分布图，回答1﹣2题．1．该图所示的日期，最不可能是(    )A．4月20日        B．5月1日        C．7月20日   ...

晒衣架；讲究穿衣者男人不穿衣服是禽兽，穿了衣服就是衣冠禽兽。在黄*的烛光下穿衣服。她替我给婴儿穿衣。原始社会人都不穿衣服不穿鞋。我们家有的人有的喜欢穿裙子，有的喜欢穿衣服，有的喜欢穿校服。乡下人穿衣不打补钉了,...

问题详情：五岁时失去双臂的山区孩子范凌以“命运以痛吻我，我报之以歌！”的态度对待生活，学会用脚吃饭穿衣、翻书写字，以惊人的毅力克服艰难困苦，最终以优异成绩考入大学。这个事例启示我们①自立才能走向自强，赢得自尊   ...

问题详情：如今，天气预报与人们的生活越来越密切。许多人在出门之前都要听听当天的污染指数、防晒指数、穿衣指数、空调指数、洗车指数、钓鱼指数等，这些指数（  ）A.是来源于人脑的主观映像B.是人脑对客观存在的直接“摹写...

问题详情：穿衣指数是根据自然环境对人体感觉温度起主要作用的气温、湿度及风等气象条件，对人们适宜穿着的服装进行分级，以提醒人们根据天气变化适当着装。读我国某日穿衣指数分布图，回答22～23题。22．如图所示，由海南背心—广...

问题详情：一项中学生参与的问卷调查显示。有76％的同学在穿衣问题上与父母发生过争执。一位同学这样写道：我喜欢打扮得前卫时尚些，可父母总是看不惯；另一位同学的回答则是：我说穿多了一活动就会感到热，可妈妈说穿少了出门会冻...

问题详情：某中学历史探究课上，学生从穿衣的角度表达他们对诸子百家思想的理解。*生说：“应合乎大自然四季的变化来穿衣，天气冷多穿一点，天气热少穿一点。”乙生说：“穿衣服要看你的身份地位，什么身份及何种地位，该穿什么样的...

问题详情：读“冷空气过境实况图”完成11～12题。 11．造成图中穿衣分布差异的主要原因是 A．纬度差异      B．地势高低 C．海陆位置      D．风俗习惯 12．此时，济南的降温幅度达到 A．4－8℃ B．8－12℃ C．12－16℃ D．16℃...