下列实验方案中,合理的是( )A.鉴别过氧化*溶液和水:取样,分别加入少量MnO2,再用带火星的木条...
问题详情:下列实验方案中,合理的是( )A.鉴别过氧化*溶液和水:取样,分别加入少量MnO2,再用带火星的木条试验B.除去黑*粉末氧化铜中的木炭粉:在*气流中高温灼烧C.检验混合气体中含有CO和CO2:先将气体通过灼热的氧化铜...
问题详情:下列实验方案中,合理的是( )A.鉴别过氧化*溶液和水:取样,分别加入少量MnO2,再用带火星的木条试验B.除去黑*粉末氧化铜中的木炭粉:在*气流中高温灼烧C.检验混合气体中含有CO和CO2:先将气体通过灼热的氧化铜...
问题详情:下列关于O2的说法不科学的是()A.常用带火星的木条来检验空气中的O2B.硫在O2里燃烧产生明亮的蓝紫*火焰C.工业上将空气液化后再进行分离来制取O2D.加热KClO3制O2,可用MnO2作催化剂【回答】【考点】氧气的检验和验满;氧...
问题详情:在液态空气中上方放置一点燃的细木条后可能发生的现象是 ( )A、木条燃烧更旺 B、木条燃烧和原来一样C、木条立即熄灭 ...
问题详情:从人体呼出的气体可以使()①带火星的木条复燃 ②澄清的石灰水变浑浊 ③燃着的木条燃烧更旺.A.①③B.② C.①②D.③【回答】【考点】吸入空气与呼出气体的比较.【专题】科学探究.【分析】人呼吸时把空气中的氧气...
问题详情:集气瓶中装满某气体,可能是下列气体中的一种:①二氧化碳②一氧化碳③空气④氮气。将燃着的木条伸入瓶中,火焰立即熄灭,则该瓶气体可能是( )A.①或② B.②或③ C.①或④ D...
问题详情:类推是化学学习中常用的思维方法。下列类推结果正确的是 ( )A、把燃着的木条*入某无*气体中,小木条熄灭,*瓶中气体一定是二氧化碳 B、铜和...
问题详情:将暗紫*的固体A单独加热得到固体B和C,同时得到无*气体D,把带火星的木条伸入集满D的集气瓶内,木条能复燃。把黑*固体C加入另一种白*固体E中,混合加热也能得到D,把黑*固体C加入到另一种无*液体F中,能在常温迅速产生大...
问题详情:除去二氧化碳中混有少量一氧化碳的正确方法是() A. 用燃着的木条点燃 B. 通过灼热的木炭 C. 通过澄清石灰水 D. 通过...
问题详情:燃着的小木条分别*入下列气体中,能使燃着的木条熄灭的一组气体是()①空气②氧气③人呼出的气体④二氧化碳A.①② B.②③ C.③④ D.①④【回答】C知识点:氧...
问题详情:在三个集气瓶中分别盛有空气、氮气和氧气,鉴别它们的最好方法是()A.用带火星的木条 B.用燃着的木条C.倒入澄清的石灰水D.分别称取各自的质量【回答】【考点】常见气体的检验与除杂方法.【分析】根据氮气不支持燃烧...
问题详情:氧气是空气的主要成分之一,有关氧气说法错误的是( ) A. 用带火星的木条可以检验氧气 B. 用加热高锰*钾的方法可以制取氧...
问题详情:为了使一扇旧木门不变形,木工师傅在木门的背面加钉了一根木条,这样做的道理是() A.两点之间,线段最短 B.垂线...
问题详情:把带火星的木条*入一瓶气体中,木条剧烈燃烧,说明这种气体是( )A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.水蒸气【回答】B知识点:空气题型:选择题...
问题详情:检验集气瓶内氧气是否收集满,最好的方法是………………………………………【 】A.将带火星的木条伸至集气瓶中。 B.将带火星的木条放到集气瓶口。C.将燃着的木条伸至集气瓶口。 D.将澄清的...
问题详情: 集气瓶中装满某气体,可能是下列气体中的一种:①二氧化碳 ②氧气 ③空气 ④氮气。将燃着的木条伸人瓶中,火焰立即熄灭,则该瓶气体可能是( )。 A.①或② B.②或③ ...
问题详情:下列各组气体中,仅用燃着的木条不能区分出来的是A.一氧化碳和二氧化碳 B.氧气和空气 C.**和空气 D.二氧化碳和氮气【回答】D知识点:二氧化碳和一氧化碳题型:选择题...
问题详情:在水泥路面的道路施工中,其中有一道工序是:大约每隔8m水泥中*入一根长木条,将水泥路面割断成一块一块的。然后再趁水泥还未完全固化时用带有齿的轮在铺设好的路面上划出,道道的横线(如图1所示)。对下述做法的分析,你...
问题详情:下列方法能区分氧气和二氧化碳两瓶气体的是()A.闻气味B.观察颜*C.倒入适量*氧化*溶液D.将燃着的木条伸入集气瓶中【回答】D【解析】氧气和二氧化碳都是无*无味的气体,不能用闻气味或观察颜*的方法区分两种气体...
问题详情:当打开一个装有液态空气的容器盖,并将一根燃烧着的木条置于容器口上方时,观察到的现象是()A.燃着的木条火焰熄灭 B.燃烧得更旺C.先燃烧得更旺,后熄灭D.无明显变化【回答】【考点】灭火的原理和方法.【专题】结合课本...
问题详情:下列能用于一次*区分空气、氧气、氮气的方法是 A.闻气味 B.*入带火星的木条 C.*入燃烧的木条 D.观察颜*【回答】C知识点:氧气题型:选择题...
问题详情:同学对一个储气桶内存放的气体探究如下:收集满两瓶气体,按下图所示进行实验,用带火星的木条分别以*.乙两种方式迅速*入,发现木条复燃,木条在*中燃烧比在乙中更旺。根据实验现象可得出结论是:该气体可能是__________...
问题详情:集气瓶装满某气体,可能是下下列气体中的某一种:①二氧化碳②一氧化碳③空气④氮气.将燃着的木条伸入瓶中,火焰立即熄灭,则该瓶气体可能是()A.①或② B.②或③ C.①或④ ...
问题详情:区别下列物质所用试剂或方法错误的是:A.空气与氧气──带火星的木条 B.硬水与软水──肥皂水C.氮气与二氧化碳──燃着的木条 D.二氧化碳与氮气─...
问题详情:*、乙、*三个集气瓶分别盛有空气、氧气、氮气中的一种,用一根燃着的木条分别*入瓶中,观察到的现象依次为:*中火焰熄灭,乙中木条继续燃烧如初,*中木条燃烧更旺。则可判断出*、乙、*三瓶气体依次是( ...
问题详情: 检验二氧化碳气体是否收集满的方法是( ) A.将带火星的木条放在集气瓶口 B.将带火星的木条伸入集气瓶内 C.将燃着的木条放在集气瓶口D.将燃着的木条伸入集气瓶内【回答】C知识点:二氧化碳...