相关用红的文学知识

问题详情：45．（5分）有位科学家在细胞学方面的研究生做了下列实验（如下图）：（l）用红*荧光染料标记兔细胞膜上的蛋白质；（2）用绿*染料标记猫细胞膜上的蛋白质；（3）把免和猫的细胞融合，观察融合后的细胞，看到细胞一半发红*荧光，另一半发绿*荧光...

问题详情： 某兴趣开展“测定密闭容器中某种气体的体积分数”的探究实验。【实验1】按图1所示装置，用红*燃烧的方法测定空气中氧气的体积分数。【实验2】按图2所示装置，在集气瓶内壁用水均匀涂附铁粉除氧剂（其中辅助成分...

问题详情：按照给出的示例写出下列化学反应的表达式。示例：硫在氧气中燃烧：               （1）用红*测定空气中氧气的含量：（2）铁丝在氧气中燃烧：  （3）实验室用高锰*钾制氧气：【回答】（1）  （2）Fe+O2        ...

问题详情：用红、黄、蓝三种颜*给如图所示的六个相连的圆涂*，若每种颜*只能涂两个圆，且相邻两个圆所涂颜*不能相同，则不同的涂*方案的种数是（      ）A．12              B．24              ...

问题详情：空气中氧气含量测定的再认识。【实验回顾】图9是实验室用红*燃烧来粗略测定空气中氧气含量的装置。(1)写出红*燃烧的文本表达式                        。(2)实验原理：由于红*燃烧消...

问题详情：解释下列问题（用化学方程式表示）：（1）为什么在一些烟花和照明*中含有镁粉?（2）用红*制造烟幕*。【回答】（1）2Mg+O22MgO（2）4P＋5O22P2O5 知识点：氧气题型：简答题...

问题详情：空气中氧气含量测定的再认识。【实验回顾】实验室用红*燃烧来测定空气中氧气含量。（1）写出红*燃烧的化学方程式     (31)         。（2）实验原理：红*燃烧消耗氧气，使瓶内 (32) 减小，烧杯中水倒吸到...

问题详情：进行下列对比试验，不需要控制变量的是（）A．用红*和白*探究可燃物燃烧的条件B．用铁钉探究钢铁生锈的条件C．用足量稀盐*区分*化钾溶液和碳*钾溶液D．用镁、锌与稀硫*反应，比较镁、锌的金属活动*强弱【回答】【考点】科学...

问题详情：用红、黄、蓝、绿4种颜*为一个五棱锥的六个顶点着*，要求每一条棱的两个端点着不同的颜*，则不同的着*方案共有（   ）种？A．120        B．140       C．180       D．240【回答】A知识点：计数原理题...

问题详情：某兴趣小组开展“测定密闭容器中某种气体的体积分数”的探究实验。（实验1）按图1所示装置，用红*燃烧的方法测定空气中氧气的体积分数。（实验2）按图2所示装置，在集气瓶内壁用水均匀涂附铁粉除氧剂（其中辅助成分不干扰...

问题详情：用红*测定空气中氧气含量的实验结束后，反应容器内剩下的气体主要是()A．氮气 B．五氧化二*C．稀有气体 D．二氧化碳【回答】A知识点：空气题型：选择题...

问题详情：回答有关用红*测定空气中氧气含量的实验中的几个问题：①将图中的集气瓶分为5等份，并作好标记。②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红*，将导管上的止水夹夹紧，在酒精灯上点燃红*，并立即伸入集气瓶内，塞紧橡皮塞...

问题详情：某学生用红*做测定空气中氧气含量的实验，结果进入容器内水的体积小于容器容积的1/5,试分析原因：（写出两条）                   ；                            。...

问题详情：走在路上，你不小心被钉子扎破了脚，最合理的措施是（）A．立刻拔出钉子，回家用红*水消毒伤口B．立刻拔出钉子，用干净的纸巾擦拭伤口，贴上“创口贴”C．拔除钉子等后，包扎一下了事D．不做处理，立即到医院接受治疗【回答】D知识点：用...

问题详情：下列说法正确的是()A．从落叶丰富的土壤中筛选能分解纤维素的细菌B．家庭利用酵母菌制作腐乳C．用红*西瓜汁作还原糖鉴定的替代材料D．观察线粒体时，利用*基绿染液将线粒体染成绿*，再用显微镜观察【回答】A知识点：微生物...

问题详情：用红*测定空气中氧气含量的实验结束后，反应容器内剩下的气体主要是(    )A．氮气B．五氧化二*C．稀有气体D．二氧化碳【回答】A知识点：空气题型：选择题...

问题详情：用红*做“测定空气里氧气的含量”实验时，若红*过量，所测得氧气的体积分数       （填“偏大”、“偏小”或“不变”）；量筒中盛有20mL水，若俯视读数，则读取的体积     （选填“大于”或“小于”或“等于”）20...

问题详情：．空气中氧气含量测定的再认识。如图是实验室用红*燃烧来粗略测定空气中氧气含量的装置。（1）写出仪器a为           ，b为             。（2）写出红*燃烧的文本表达式           ...

问题详情：用来测定空气成分的方法很多，图1所示的是小明用红*在空气中燃烧的测定方法。实验过程是：第一步：将集气瓶容积划分为五等份，并做好标记。第二步：点燃燃烧匙内的红*，伸入集气瓶中并把塞子塞紧。第三步：待红*熄灭并冷却...

问题详情：空气中氧气含量测定的再认识。【实验回顾】如图1是实验室用红*燃烧来粗略测定空气中氧气含量的装置。                                                 ...

问题详情：用红*在空气中燃烧*氧气含量实验时，实验完毕后，剩余的气体主要是什么？具有那些*质（答一点）【回答】氮气，难溶于水（符合题意即可）知识点：我们周围空气单元测试题型：简答题...

问题详情：用红*做“测定空气中氧气含量”的实验时,若测得氧气的体积分数偏小，则可能的原因是                   ,（任写一种）.红*燃烧的文本表达式为                       ...

问题详情：用红*测定空气中氧气的含量,实验得出结论氧气体积小于空气总体积的1/5，请写出三个常见原因。【回答】装置漏气、（1分）红*的量不足、（1分）没有冷却就打开*簧夹（1分）（合理即可）  知识点：氧气题型：填空题...

问题详情：用来测定空气成分的方法很多，图1所示的是小明用红*在空气中燃烧的测定方法．实验过程是：第一步：将集气瓶容积划分为五等份，并做好标记．第二步：点燃燃烧匙内的红*，伸入集气瓶中并把塞子塞紧．第三步：待红*熄灭并冷却后，打开...

问题详情：用红*燃烧测定空气中氧气含量的实验装置如图K5－2所示，实验过程中，下列做法会使实验结果产生明显误差的是( )A.使用过量的红*                      B．把红*改为蜡烛C．恢复到实验开始前的温...