相关枝条的文学知识

问题详情：植物的根尖能不断生长，叶芽能发育成枝条是因为它们都具有(   )。A.分生组织        B.保护组织         C.输导组织       D.营养组织 【回答】A知识点：植物体的结构层次题型：选择...

问题详情：不属于生长素生理作用的是 A.促进果实成熟    B.促进生长    C.促进扦*枝条生根     D.防止落花落果【回答】A知识点：植物生命活动的调节题型：选择题...

问题详情：学习枝条扦*时，老师告诉小刚生根粉低浓度溶液可以促进*条生根，提高*条成活率；而高浓度溶液则抑制枝条生根。小刚利用课余时间探究某一浓度的生根粉溶液是否能促进扦*枝条生根，探究方案如下：   实验材料：生根粉，葡...

问题详情：从同一植株上取大小相同的两个枝条，把其中的一个枝条摘除叶片。将它们分别放入装有等量清水的烧杯中，往烧杯内滴入油，使之铺满水面，烧杯置于天平上，调节平衡，装置如下图所示，该装置放在阳光下照*一段时间，天平将会（ ...

问题详情：某同学设计了一个“观察不同浓度的生长素类似物——萘乙*对扦*枝条生根的影响”的实验。下列有关他的设计和分析合理的是（ ）A.可以将扦*枝条生同样数量的根所用时间或相同时间内的生根数量作为观测指标B.实验...

问题详情：为了确定生长素类似物促进扦*枝条生根的适宜浓度，某同学用两种浓度的生长素类似物分别处理扦*枝条作为两个实验组，用蒸馏水处理作为对照组进行实验，结果发现三组扦*枝条生根无差异。回答下列问题：（1）参考该同学的实...

问题详情： 用同位素14C标记的吲哚乙*来处理一段枝条的一端，然后探测另一端是否含有放*14C的吲哚乙*存在。枝条及位置如下图。下列有关处理方法及结果的叙述正确的是（  ）A．处理*图中A端，不可能在*图中B端探测到14C的存在B...

问题详情：春季，人们常采用扦*的方式对柳树进行繁殖。扦*时，柳树枝条带有腋芽的成活率高，还是无腋芽的成活率高？请你设计一个实验，探究腋芽的有无与成活率的关系。（1）作出假设：                 。（2）实验变量： ...

问题详情：春天是改革家鲍尔吉·原野   ①在北方，四季当中，春天最神奇。夏季的树叶长满每一根枝条时，花朵已谢了，有人说：“我怎么没感觉到春天呢？”   ②春天就这样，它高瞻远瞩。它从事的工作一般人看不懂，比如刮大风。风...

问题详情： (二) 春天是改革家鲍尔吉·原野    ①在北方，四季当中，春天最神奇。夏季的树叶长满每一根枝条时，花朵已谢了，有人说：“我怎么没感觉到春天呢？”    ②春天就这样，它高瞻远瞩。它从事的工作一般人看不懂，比...

问题详情：某生物科技小组利用桂花枝条作为材料，试图找到某种植物激素（简称NAA）促进枝条生根的最适浓度。于是设计如下实验：①    配制一系列的NAA溶液，浓度分别为10、100、200、300、400、500（mg/L），相应编号为A、B、C、D...

问题详情：小明养的“米兰”花枝条稀疏，为了使枝条繁茂最好的办法是。 (   )A、多浇水 B、勤修剪 C、多打* D、常松土【回答】B知识点：植物的生殖题型：选择题...

问题详情：取一段带叶的冬青枝条，将下端*入滴有红墨水的水中，过一段时间切开枝条发现变红的部位是A.韧皮部         B.形成层          C.木质部           D.髓【回答】C知识点：植物细胞题...

问题详情：枝条是由哪部分发育而来的？(    )A．分生区细胞B．叶片细胞C．芽内的分生细胞D．枝条上的*细胞【回答】C知识点：植物的生殖题型：选择题...

问题详情：当棉花长到一定时期，棉农常摘掉棉花枝条上的顶芽。请分析原因。【回答】是为了促进枝条分枝生长。棉花被除掉顶芽后，解除了它的顶端优势，侧芽会迅速发育，使其多生侧枝，多结棉桃，有利于提高棉花的产量。知识点：植物的...

枝条的意思：1.树枝，枝子。2.比喻分支，旁支，支派。3.附属。4.喻指后裔。常绿树枝条：用作装饰品的常绿植物的枝或小枝。五味子的枝条春、夏、秋三季均可修剪,春天,剪掉过密果枝和枯枝;夏天,剪掉内膛枝、徒长枝、重叠枝;秋天,...

问题详情：剪取一段带有芽的月季的枝条，将其下部*入湿润的土壤中，不久枝条下部长出不定根，上部发芽，从而发育成新个体。这种繁殖方法叫   A．扦*B．压条C．嫁接D．组织培养【回答】A知识点：植物的生殖题型：选择题...

问题详情：如图所示，枝条上有*、乙两个大小相同的果实，将乙果实的枝条上、下两端环割一圈．过一段时间，观察两个果实的生长情况．（1）*果实__________，原因是__________．（2）乙果实__________，原因是__________．（3）这个实验说明植物体内的...

问题详情：将一黄*玫瑰的枝条做接穗，红*的玫瑰做砧木进行嫁接，嫁接上去的枝条上开的花是A．只有红*     B．只有黄*    C．橙*            D．有黄*又有红*【回答】B知识点：植物的生殖题型：选择题...

问题详情：研究小组探究萘乙*（NAA）对某果树扦*枝条生根的影响，得到图所示结果。下列相关叙述不正确的是A.清水处理大部分扦*枝条不能正常生根B.NAA对扦*枝条生根率的影响具有两重*C.生产上应选用200mg/LNAA处理*条D.400mg/...

问题详情：果树的一段枝条，长有大小相同的两个果实．已对枝条的两个部位的树皮进行了环剥．以下叙述错误的是（）A．果实B不能继续长大，原因是切断了运输有机物的筛管B．果实A能继续长大，因为运输有机物给A的通道未被切断C．枝条上1-4四...

问题详情：沙柳根系发达，生命力强，枝条从生不怕沙压，主要分布在我国西北地区。但沙柳必须每隔3—5年平茬才能长的更好，否则就会死亡。读下图，回答问题。造纸产业链条（   ）A．植被遭到了更大规模破坏            ...

问题详情：一段带叶的枝条，放到滴有几滴红墨水的锥形瓶里，并在阳光下照*3小时～4小时，当看到叶脉微红时，把这段枝条分别横切和纵切，用放大镜观察，请问：（1）茎的哪一部分被染红了？．（2）在染红的部分中，只有是上下相通的，可见根吸收的水分和...

问题详情：果树开花结果后，如果适当环剥一个结果的枝条下部的树皮。将对这个枝条产生的影响是()A．得不到水和无机盐，结的果实不好   B．得到更充分的水和无机盐，果实生长良好C．得到更充足的有机物，果实生长更好 D．得不到充分...

问题详情：万千枝条及其绿叶，都是由植物体哪一结构发育而来 （      ）                     A.根  B.芽     C.叶 D.茎【回答】B知识点：植物的生殖题型：选择题...