相关化简的文学知识

化简的结果是（）A.-1 B.1 C. D.

问题详情：化简的结果是（）A.-1 B.1 C. D. 【回答】D知识点：各地中考题型：选择题...

化简等于( )A、 B、 C、 D、

问题详情：化简等于( )A、 B、 C、 D、【回答】A知识点：分式的运算题型：选择题...

已知（1）化简T。（2）若正方形ABCD的边长为a，且它的面积为9，求T的值。

问题详情：已知（1）化简T。（2）若正方形ABCD的边长为a，且它的面积为9，求T的值。【回答】（1）（2）解：∵正方形ABCD的边长为a，且它的面积为9，∴a==3∴T==【考点】利用分式运算化简求值【解析】【分析】（1）先找最简公分母，通分...

先化简，再选一个合适的数代入求值：（﹣）÷（﹣1）．

问题详情：先化简，再选一个合适的数代入求值：（﹣）÷（﹣1）．【回答】解：（﹣）÷（﹣1）＝[]÷[]＝＝＝＝，当x＝2时，原式＝＝．知识点：分式的运算题型：计算题...

化简二次根式得（）A． ...

问题详情：化简二次根式得（）A． B． C． D．30【回答】B知识点：二次根式题型：选择题...

计算求值①（348+12-227）÷3②18-92-3+63+(3-2)0+(1-2)2③先化简，再求值：3x...

问题详情：计算求值①（348+12-227）÷3②18-92-3+63+(3-2)0+(1-2)2③先化简，再求值：3x-3-18x2-9，其中x=10-3．试题*练习册*在线课程分析：（1）先把括号内的各二次根式化为最简二次根式，然后合并后进行二次根式的除法运算；（2）根据零指数幂...

下列二次根式中，不能再化简的是（）A、 B、 C、 D、

问题详情：下列二次根式中，不能再化简的是（）A、 B、 C、 D、【回答】 A知识点：二次根式题型：选择题...

已知A＝2a2－a，B＝－5a＋1.(1)化简：3A－2B＋2；(2)当a＝－时，求3A－2B＋2的值．

问题详情：已知A＝2a2－a，B＝－5a＋1.(1)化简：3A－2B＋2；(2)当a＝－时，求3A－2B＋2的值．【回答】（1）6a2＋7a（2）-2【解析】试题分析：（1）把A、B代入3A﹣2B+2，再去括号、合并同类项；（2）把a=-代入上式计算．试题解析：解：（1）3A﹣2B+2，=3（2a2﹣a）﹣2（﹣5a+1）+2，=6a2﹣3a+10a﹣2+2，=6a2+7a；（2）当a=-时，3...

已知a，b都是正数，化简，正确的结果是（）A． B． C． D．

问题详情：已知a，b都是正数，化简，正确的结果是（）A． B． C． D．【回答】C知识点：二次根式题型：选择题...

化简：= ．

问题详情：化简：= ．【回答】；知识点：三角恒等变换题型：填空题...

先化简，再求值：，其中x=-3．

问题详情：先化简，再求值：，其中x=-3．【回答】,-5【详解】解：原式==把代入上式得，原式==知识点：整式的加减题型：解答题...

先化简，再求值：÷（a﹣1﹣），并从﹣1，0，1，2四个数中，选一个合适的数代入求值

问题详情：先化简，再求值：÷（a﹣1﹣），并从﹣1，0，1，2四个数中，选一个合适的数代入求值【回答】解：原式=÷（﹣）=÷=•=，∵a≠﹣1且a≠0且a≠2，∴a=1，则原式==﹣1．【点评】本题主要考查分式的化简求值，解题的关键是掌握分式混合运算顺序和运算法则及分式...

先化简再求值：（+）÷，其中a=5，b=2．

问题详情：先化简再求值：（+）÷，其中a=5，b=2．【回答】考点：分式的化简求值．专题：计算题．分析：原式括号中两项通分并利用同分母分式的加法法则计算，同时利用除以一个数等于乘以这个数的倒数将除法运算化为乘法运算，约分得到最简结果，将a...

化简的结果是（）A．　　　　B．　　　　C．　　　D．

问题详情：化简的结果是（）A．B．C．D．【回答】D知识点：分式的运算题型：选择题...

已知，化简+=（） A、-2cos B、2cos C、-2sin D...

问题详情：已知，化简+=（） A、-2cos B、2cos C、-2sin D、2sin【回答】C 知识点：三角恒等变换题型：选择题...

先化简，再求值：÷，其中a是方程的解．

问题详情：先化简，再求值：÷，其中a是方程的解．【回答】原式 …………4分解方程得，， ∵，∴，原式． …………...

化简的结果是（　　） A．-cos...

问题详情：化简的结果是（） A．-cos1 B．cos1 C．cos1 D．-cos1【回答】C知识点：三角恒等...

化简求值：(1－4y)(1＋4y)＋(1＋4y)2，其中y＝.

问题详情：化简求值：(1－4y)(1＋4y)＋(1＋4y)2，其中y＝.【回答】原式＝1－16y2＋(1＋8y＋16y2)＝1－16y2＋1＋8y＋16y2＝2＋8y，当y＝时，原式＝2＋8×＝2＋＝.知识点：因式分解题型：解答题...

先化简，再求值． x﹣2（x﹣y2）+（﹣x+y2），其中x=﹣2，y=．

问题详情：先化简，再求值． x﹣2（x﹣y2）+（﹣x+y2），其中x=﹣2，y=．【回答】【考点】整式的加减—化简求值．【分析】原式去括号合并得到最简结果，把x与y的值代入计算即可求出值．【解答】解：原式=x﹣2x+y2﹣x+y2=﹣3x+y2，当x=﹣2，y=时，原式=6．知识点：整式的加...