人类单眼皮与双眼皮的遗传规律如表所示（A、a表示相关基因）；如图为某家庭眼皮*状的遗传图谱，请结合所学知识，仔...

问题详情：

人类单眼皮与双眼皮的遗传规律如表所示（A、a表示相关基因）；如图为某家庭眼皮*状的遗传图谱，请结合所学知识，仔细分析图表回答下列问题：

	AA	Aa	aa
男*	双眼皮	单眼皮	单眼皮
女*	双眼皮	双眼皮	单眼皮

（1）人的单眼皮*状和双眼皮*状都是由成对的_____控制的．

（2）图中Ⅰ1和Ⅰ2都是单眼皮，而他们的女儿却是双眼皮．他们感到疑惑！莫非在医院里抱错了？你能运用所学的知识设计实验帮助他们解开心中的谜团吗？

实验步骤：①取3支试管，分别抽取女儿和父母的血液各1毫升，放入试管并编号．

②用相关仪器提取3个人的DNA，进行位点对比．

结果分析：通过对比，发现女儿的DNA与父母的DNA各有一半相同，这说明：_____．

实验结论：根据_____的对比结果，可确定女儿与其父母的关系．

（3）根据表中遗传规律和遗传图谱可以分析，Ⅱ1的基因组成为_____，其母体的基因组成为_____；其父母若再生一个孩子，此孩子为双眼皮的几率为_____．

（4）细胞内与*别决定有关的染*体是*染*体．若Ⅱ5是单眼皮，根据上面的遗传图谱和表解可以确定，Ⅱ5体细胞内*染*体组成为_____；而仅根据遗传图谱可知，人的眼皮*状与*别无关，这说明控制该*状的基因在_____染*体上．

【回答】

基因子女的DNA一半来自父方，一半来自母方 DNA Aa aa 是男*应该为0，是女*应该为50% XY 常

【解析】

同种生物同一*状的不同表现形式称为相对*状，如人的单眼皮和双眼皮。生物体的各种*状都是由基因控制的，*状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代，而不是把*状传递给了子代，生殖细胞是基因在亲子代间传递的桥梁。生物体的某些*状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显*和隐*之分，当细胞内控制某种*状的一对基因，一个是显*、一个是隐*时，只有显*基因控制的*状才会表现出来。

【详解】

（1）人的单眼皮和双眼皮是人眼睑的形状不同，是同种生物同一*状的不同表现形式，因此从遗传学的角度看，人的单眼皮和双眼皮是一对相对*状，受遗传基因的控制，*状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代。

（2）体细胞中染*体是成对存在，在形成精子和卵细胞的细胞*过程中，染*体都要减少一半，而且不是任意的一半，是每对染*体中各有一条进入精子和卵细胞。生殖细胞中的染*体数是体细胞中的一半，不成对存在。当精子和卵细胞结合形成受精卵时，染*体又恢复到原来的水平，一对染*体一条来自父方，一条来自母方。实验结果分析：通过比对，女儿的DNA与父母的DNA各有一半相同，其原因是子女的DNA一半来自父方，一半来自母方。

结论：根据DNA的比对结果，从而确定女儿与其父母的关系。

（3）生物体的某些*状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显*和隐*之分，当细胞内控制某种*状的一对基因，一个是显*、一个是隐*时，只有显*基因控制的*状才会表现出来。体细胞中染*体是成对存在，在形成精子和卵细胞的细胞*过程中，染*体都要减少一半，而且不是任意的一半，是每对染*体中各有一条进入精子和卵细胞。生殖细胞中的染*体数是体细胞中的一半，不成对存在。当精子和卵细胞结合形成受精卵时，染*体又恢复到原来的水平，一对染*体一条来自父方，一条来自母方。据分析可知：Ⅱ1是双眼皮，其基因组成为Aa且为女孩，母体的基因组成为aa，父亲的基因一定是Aa，结合遗传图解：