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阅读下面的文言文,完成小题。
苏武传
班固
初,武与李陵俱为侍中。武使匈奴,明年,陵降,不敢求武。久之,单于使陵至海上,为武置酒设乐,因谓武曰:“单于闻陵与子卿素厚,故使陵来说足下,虚心欲相待。终不得归汉,空自苦亡人之地,信义安所见乎?前长君为奉车,从至雍棫阳宫,扶辇下除,触柱折辕,劾大不敬,伏剑自刎,赐钱二百万以葬。孺卿从祠河东后土,宦骑与黄门驸马争船,推堕驸马河中溺死,宦骑亡,诏使孺卿逐捕不得,惶恐饮*而死。来时,大夫人已不幸,陵送葬至阳陵。子卿妇年少,闻已更嫁矣。独有女弟二人,两女一男,今复十余年,存亡不可知。人生如朝露,何久自苦如此!陵始降时,忽忽如狂,自痛负汉,加以老母系保宫,子卿不欲降,何以过陵?且陛下春秋高,法令亡常,大臣亡罪夷灭者数十家,安危不可知,子卿尚复谁为乎?愿听陵计,勿复有云。”武曰:“武父子亡功德,皆为陛下所成就,位列将,爵通侯,兄弟亲近,常愿肝脑涂地。今得杀身自效,虽蒙斧钺汤镬,诚甘乐之。臣事君,犹子事父也。子为父死,亡所恨。愿勿复再言。”
陵与武饮数日,复曰:“子卿壹听陵言。”武曰:“自分已死久矣!王必欲降武,请毕今日之驩,效死于前!”陵见其至诚,喟然叹曰:“嗟乎,义士!陵与卫律之罪上通于天!”因泣下霑衿,与武决去。
9.对下列各句中加点词的解释不正确的一项是( )
A.单于闻陵与子卿素厚 素:平时、一向
B.孺卿从祠河东后土 祠:名词,祠堂
C.信义安所见乎 安:疑问代词,哪里
D.自分已死久矣 分:动词,料想
10.下列各句中的加点字不是通假字的一项是( )
A.空自苦亡人之地 B.法令亡常
C.武父子亡功德 D.宦骑亡
11.下列各句中,加点词语的意义和现代汉语相同的一项是( )
A.武使匈奴,明年
B.太夫人已不幸
C.皆为陛下所成就
D.效死于前
12.下列各句中,与例句句式相同的一项是( )
例句:自书典所记,未之有也
A.大臣亡罪夷灭者数十家
B.皆为陛下所成就
C.何以过陵
D.兄弟亲近
13.翻译题(6分)
(1)扶辇下除,触柱折辕,劾大不敬
(2)王必欲降武,请毕今日之驩
【回答】
9.B
10.D
11.D
12.C
13.
(1)扶着车辇下殿阶时,(车)撞在柱子上,车辕断了,(有人)*劾(他犯了)大不敬罪。
(2)大王一定要(逼迫)我投降,(那就)请结束今天的欢聚,(让我)在您面前死去。
【解析】
9.
试题分析:此类题目一定要在答题时把实词放回到原文中进行结合具体语境和上下文来理解。B.祠:动词,祭祀。
考点:理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。
10.
试题分析:D. 亡:逃亡。
考点:理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。能力层级为理解B。
11.
试题分析:A.明年:古义:第二年;今义:今年的下一年。B.不幸:古义:死;今义:不幸运。D.成就:古义:栽培;今义:业绩。
考点:理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。能力层级为理解B。
12.
试题分析:C与例句是宾语前置句。A. 定语后置句,被动句。B. 被动句。D. 判断句,省略句。
考点:理解与现代汉语不同的句式和用法。能力层级为理解B。
13.
试题分析:此类题目在翻译时首先要找出关键字或句式进行翻译,一般为直译,除一些带有比喻*的词语然后再整体翻译,并按现代汉语的规范,达到词达句顺。
考点:理解并翻译文中的句子。能力层级为理解B。
知识点:人物传记类
题型:文言文阅读