问题详情：
化学兴趣小组同学将铝丝*入硫*铜溶液中时，发现生成红*固体物质的同时有较多的气泡放出。为了确定生成了什么气体，同学们决定进行探究。
[提出猜想] 放出的气体可能是SO2、O2、H2的一种或几种，提出猜想的依据是________________________________________________________________________。
[查阅资料] SO2易溶于水，化学*质与二氧化碳有相似之处，它能使澄清石灰水变浑浊，生成CaSO3。
[方案设计] 依据上述猜想，实验小组同学分别设计了如下方案：
(1)*同学认为是O2，则检验方法是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。经检验不是O2。
(2)实验小组同学合作设计了如下组合实验方案，排除和验*猜想的气体。
图Z6－37
[实验探究] 实验开始时，先将收集到的气体从a通入一段时间后，再点燃C处酒精灯；这样*作的目的是____________________________________。
实验过程中发现A装置中溶液__________，C装置中表面含CuO的铜网由黑*变为__________。
[结论] 铝丝与硫*铜溶液反应时，产生的气体是*气，硫*铜溶液中可能含有____________。
(3)*同学用砂纸将截下的一段铝丝长时间用力反复打磨，然后将打磨后的铝丝放入硫*铜溶液中，在横截面处现象明显，但在铝丝表面无明显现象，可能的原因是______________________________。
(4)丁同学用试管取2 mL硫*铜溶液，向试管中滴加*氧化*溶液，刚开始并未出现预料中的蓝*沉淀现象，其原因是________________________________________________。
【回答】
[提出猜想] 质量守恒定律(合理即可)
[方案设计] (1)把带火星的木条伸入试管中，若木条复燃，则*是氧气
[实验探究] 将装置内的空气排尽 不变浑浊 红*
[结论] 硫*(合理即可)
(3)摩擦产生热量，使铝的表面被氧化
(4)该硫*铜溶液含**物质
[解析] [提出猜想] 根据质量守恒定律，化学反应前后元素的种类不变。[方案设计] (1)检验氧气的方法：把带火星的木条伸入试管中，若木条复燃，则*是氧气。[实验探究] 通一段时间气体将装置内空气排尽，防止加热时发生*；由于结论是生成*气，所以澄清石灰水不变浑浊；而*气能够还原氧化铜，因此表面含CuO的铜网由黑*变为红*。[结论] 和铝反应能够生成*气，硫*铜溶液中应该含有**物质(合理即可)。(3)铝丝表面没有明显现象而横截面处明显，可能是摩擦产生热量，使铝的表面被氧化。(4)刚开始没有出现蓝*沉淀，是由于该硫*铜溶液含**物质。
知识点：燃料的合理利用与开发
题型：实验题
