既生瑜何生亮,一段佳话传千古。奥运会赛场上,“一时瑜亮”更多地是充满了温情。“场上是对手,场下是朋友。”这应该...

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既生瑜何生亮,一段佳话传千古。奥运会赛场上,“一时瑜亮”更多地是充满了温情。“场上是对手,场下是朋友。”这应该...

既生瑜何生亮,一段佳话传千古。奥运会赛场上,“一时瑜亮”更多地是充满了温情。“场上是对手,场下是朋友。”这应该是奥运精神的最好诠释吧!2016年8月11日,在里约奥运会“针尖对麦芒”的乒乓球男单决赛中,马龙零封张继科拿下金牌,并成就了他的大满贯梦想。比赛结束后,马龙和张继科一起拿着国旗向全场球迷示意。“我跟继科从小一起在二队,后来在国家一队,多年来是对手也是兄弟。竞技体育有输有赢,前几年继科的成绩一直是*队最好的,对我来说也是树立了一个榜样和动力。这几年能跟他一起被推为新的双子星,我是感到很骄傲的。”马龙在接受媒体采访时说道。“让你在比赛场上难受、能赢你的人,才是你真心佩服的人。”张继科曾这样评价马龙。决赛后,他们的主教练刘国梁透露,决赛前,张继科和马龙都是自己背包来,两人在一个球台上练习,坦坦荡荡,毫无隐瞒。

(1)从马龙和张继科的故事中,你能发现造就了国乒的辉煌战绩的原因吗?

(2)张继科和马龙存在竞争吗?如果有,你怎么看待这种竞争?

(3)仔细考察一下你所在的班集体,你觉得班级在哪些方面还有待改进?

【回答】

(1)美好的集体是善于合作的。在美好集体中,我们分工协作,优势互补,相互帮助,共同进步,充分发展各自的能力。合作意味着每个人都发挥自己最大的作用,同时又避免个人英雄主义;每个人都努力实现自己的价值,而不消极依赖或袖手旁观。(2)美好集体是充满活力的。集体成员之间的和而不同、相互激励和竞争是集体发展的动力,也是集体活力的重要表现。在集体生活中, 竞争是以承认、尊重为前提的,集体成员之间交流互鉴,合作学习,共同提高。(3)略

【解析】

(1)此问旨在考查学生从材料中获取有效信息,并运用所学知识进行概括说明的能力,落实情感态度和价值观目标,具有一定开放*,难度值中等。从材料中“多年来是对手也是兄弟”等句子中可以看出,国乒之所以取得辉煌战绩,是因为队员之间善于合作。因此只要学生从“美好集体是善于合作的”部分内容中进行回答,言之有理即可。

(2)此问旨在考查学生运用所学知识分析说明问题的能力,落实情感态度和价值观目标,具有一定开放*,难度值一般。从材料中张继科和马龙“多年来是对手”一句话中可以看出,二人之间肯定存在着竞争。根据所学知识,集体成员之间的竞争是集体发展的动力,也是集体活力的重要表现。只要学生从“美好集体是充满活力的”部分内容中组织*,言之有理即可。

(3)此问旨在考查学生关注身边事的能力,落实情感态度和价值观目标,具有很强的开放*,难度值一般。根据所学知识,美好的集体具有四个特征:*公正、充满关怀与友善、善于合作、充满活力。只要学生从这四个角度出发找出本班存在的问题,言之有理即可。

知识点:合作共享

题型:辨析题