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阅读下面的材料，完成文后各题。
《平凡的世界》对当代*文艺的启示价值
阎晶明
《平凡的世界》是一个历史记忆的储存器。路遥的价值在于他有着与自己时代同步的思想高度，有着同样的情感热度，同样的价值取向。它在今天还能产生这么强的热度，很重要的原因是它所表现的生活是我们今天这个时代的一个历史起点——改革开放初期，它打动人心的力量在于它强大的现实*。
从改革开放到今天这30多年的巨变，我们今天看《平凡的世界》的时候，当代的视角和昨天的生活会经常发生勾连，又会发生错位；而《平凡的世界》恰恰给我们提供了原初的起点式的感情和价值观的丰富材料。《平凡的世界》有个情节，孙少安赚了第一笔钱跟他妻子在窑洞里窃喜、激动相拥。那个时候，我们看到的他不是金钱崇拜，而是对劳动的一种礼赞，同时也代表了一种观念的开放。
路遥的语言跟他的时代是同步的。关于这个电视剧的画外音，有很多争论，但我认为它是必要的存在，因为这些画外音恰恰是对那个时代的情感状态、表达方式的一种很自然保存。
《平凡的世界》成功的另一方面是，很多年来，农民题材的创作已经跟农业生产、跟农民与土地没有关系了，已经完全是喜剧式的或者文化符号式的表达。它让我们看到农民始终是与土地有联系的，农民与土地的联系是生产和劳动的关系，整个电视剧从头到尾都有劳动的场景，这也是它非常吸引人的地方。
此外，这个电视剧很好地体现了当代*普通人自觉的传统文化意识。剧中的爱情最后也要变成一种善，人物最后作出的选择，不是因为爱情，而是因为善良，这正是*文化的力量，也是*人逃脱不了的宿命。我觉得这些方面都是《平凡的世界》给我们今天包括文学在内的艺术创作提供的非常宝贵的启示。
（选自《*文化报》2015年4月7日，有删改）
23．为什么说“《平凡的世界》是一个历史记忆的储存器”？
24．《平凡的世界》打动人心的原因有哪些？
25．结合文本，谈谈文艺作品应该如何表现时代精神。
【回答】
23．①《平凡的世界》保存了那一时代的生活情况和风貌；②保存了原初的感情和价值观；③作品的语言反映那个时代的情感和表达方式。（答出一点得1分，两点得3分，三点得5分）
24．①具有强大的现实*；②语言自然，富有情感；③准确表现农民与土地的关系是生产和劳动的关系；④体现了当代*普通人自觉的传统文化意识。（答出一点得1分，两点得3分，三点得5分；答出三点即可）
25．①真实反映现实生活；②表现充满正能量的情感与价值观；③把现实生活和优秀的传统文化很好地勾连起来。（答出一点得1分，两点得3分，三点得5分）
【解析】
23．
试题分析：题干是问“为什么说‘《平凡的世界》是一个历史记忆的储存器’”，这是考查学生筛选信息和概括信息的能力。首先应理解这句话的含意，主要抓“历史记忆的储存器”这个短语，意思是存留历史中的一些东西，比如“而《平凡的世界》恰恰给我们提供了原初的起点式的感情和价值观的丰富材料”、“因为这些画外音恰恰是对那个时代的情感状态、表达方式的一种很自然保存”。找到这些内容再进行概括即可。
【考点定位】筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C。
【名师点睛】本题是考查学生筛选和概括的能力。要对文中的信息进行分类，区分重要、次要的信息；要对这些信息归类，还要*哪些信息是同一关系，哪些信息是包容关系，哪些信息是从属关系，哪些信息是并列关系等等。比如本题，首先应找到题目所指向的内容，然后再依据分值进行概括。概括的时候可以采取如下方法：（1）采用摘句法：抓各段的中心句（各段的中心句往往都是要点），进行压缩；（2）采用合并法：在各层意思不可缺时，可将各层内容合并起来；（3）采用提炼法：对于没有中心句的段落，要分析语句间的关系，把握其内容的重点，选择主要内容。本题中应先理解“《平凡的世界》是一个历史记忆的储存器”这句话的含意，然后到文中找到《平凡的世界》所存储的东西。
24．
试题分析：题干要求“《平凡的世界》打动人心的原因有哪些”，这是考查学生筛选和概括信息的能力。文章第一段“它打动人心的力量在于它强大的现实*”，第三段中有关语言的表述，第四段中“《平凡的世界》成功的另一方面是，很多年来，农民题材的创作已经跟农业生产、跟农民与土地没有关系了，已经完全是喜剧式的或者文化符号式的表达”，最后一段中“此外，这个电视剧很好地体现了当代*普通人自觉的传统文化意识”
【考点定位】筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C。
【名师点睛】本题属于信息的筛选概括题。解答此类题目要注意如下几点，一是审题，从题干中明确筛选的方向，并以此到文中确定区域，比如本题中，“《平凡的世界》打动人心的原因有哪些”，应到文中找到展示《平凡世界》魅力的语句，尤其要抓住一些语言标志，比如“它打动人心的力量在于”“成功的另一方面”“此外”。
25．
试题分析：题干问的是“结合文本，谈谈文艺作品应该如何表现时代精神”。这可以结合《平凡的世界》中对于时代精神的表现进行回答，比如“强大的现实*”“对劳动的一种礼赞，同时也代表了一种观念的开放”“当代*普通人自觉的传统文化意识”。
【考点定位】分析概括作者在文中的观点态度。能力层级为分析综合C。
【名师点睛】作者在文中所表现出来的观点，是文章内容的核心，是文章的灵魂。论述类类文章的阅读一直把分析概括作者的观点态度，作为考查的一个重点。不过，题型是多种多样的，有直接要求考生用自己的语言做分析概括的；有列出文中的一些语句要求做是非判断的；也有另列材料要求依据作者的观点作判断的；还有另列材料要求依据作者在文中的观点推断的。分析概括作者在文中的观点态度，一要注意着眼于全文，不能只盯住局部。作者直接表述的观点，可从字面上看出来，分散在文中各个部分的观点，就需要综合与概括；二要注意把握关键句子，如各段的起始句、结束句，文章的结论*句子等，把握这些句子，都有助于正确的分析概括。比如本题中，题干是间接考查作者的观点，“谈谈文艺作品应该如何表现时代精神”，考生应到文中找出《平凡的世界》中对于时代精神的表现，再转化成自己的观点即可。
知识点：论述类文本阅读
题型：现代文阅读
