结合材料,运用文化生活的有关知识回答下列问题。   苏州是我国著名的历史文化名城和重要的风景旅游城市,悠久的历...

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结合材料,运用文化生活的有关知识回答下列问题。   苏州是我国著名的历史文化名城和重要的风景旅游城市,悠久的历...

结合材料,运用文化生活的有关知识回答下列问题。

    苏州是我国著名的历史文化名城和重要的风景旅游城市,悠久的历史孕育了博大精深、风格独特的吴文化和绚丽多*、形式多样的民间艺术。苏州曾多次成功举办在海内外具有较大影响力的文化节庆活动,在弘扬地域文化特*的同时,博采众长,努力探索走出一条“*推动、社会支持、市场运作、群众参与、同心协力、联手办节”的文化发展路子。当前,苏州已进入了转型升级、创新发展的关键时期,苏州将继续把城市文化建设摆到重要位置,保护传承和弘扬好苏州优秀传统文化,并使之与现代文明相融合,有效转化为文化发展的竞争优势,努力在科学发展观的实践中走出一条符合苏州实际的文化建设新路子,让深厚的文化积淀和创新的文化发展在现代化进程中绽放璀璨夺目的光*,呈现恒久留存的魅力!

结合材料,就怎样推动苏州市文化创新提出合理化建议。(12分)

【回答】

 

①以科学发展观为指导,立足于社会实践,汲取悠久的历史营养,推动文化创新。(3分)

②继承苏州市优秀传统文化,“取其精华,去其糟粕”,推陈出新、革故鼎新。(3分)

③面向世界,博采众长。使苏州传统与现代文明相融合,有效转化为文化发展的竞争优势。(3分)

④满足*群众的文化需求,发挥广大*群众在文化创造中的主体作用。文艺工作者要从*的伟大实践和丰富多*的生活中汲取营养,刻苦钻研,锐意创新,创造出无愧于时代和*的文化作品。(3分)

【解析】

试题分析:本题知识限定明确,文化创新,题目类型措施类,问题指向怎样推动苏州市文化创新。解读设问,关于文化创新,教材有明确理论表述,常规思路包括一个根本途径,两个基本途径,具体包括立足社会实践、继承传统推陈出新、面向世界博采众长,然后围绕苏州市文化创新方面的具体做法,组织语言进行分析;另外,解读材料信息,联系教材有关知识,还可以从*群众是文化创造的主体方面,组织语言,进行分析。

考点:文化创新

 

知识点:文化的传承与创新 文化创新

题型:综合题