7.(14分)下图是以洋葱为实验材料的实验现象或结果,请据图回答下列问题:   (1)图1是利用紫*洋葱叶肉细...

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7.(14分)下图是以洋葱为实验材料的实验现象或结果,请据图回答下列问题:

7.(14分)下图是以洋葱为实验材料的实验现象或结果,请据图回答下列问题:   (1)图1是利用紫*洋葱叶肉细...

    (1)图1是利用紫*洋葱叶肉细胞进行的质壁分离实验现象,实验时外界溶液是滴入少量红墨水的0.3g/ml的蔗糖溶液,那么图中A、C两处的颜*分别是          、        。

    (2)图2是利用洋葱根尖观察植物细胞有丝*的实验现象,图中所示区域为根尖的           ,细胞D与E的染*体数之比为             。

    (3)图3是分离洋葱管状叶中*素得到的滤纸条,该实验的原理是四种*素在层析液中的        不同。某同学在秋天做*素提取分离实验时,提取和分离过程*作正确,而实验结果只出现了图3中*素带l和2,最可能的原因是        。

(4)可以用洋葱进行过氧化*分解的实验吗?      。原因是       。

【回答】

【*】

7.(14分)下图是以洋葱为实验材料的实验现象或结果,请据图回答下列问题:   (1)图1是利用紫*洋葱叶肉细... 第2张

【解析】

(1)紫*洋葱叶肉细胞的液泡中细胞液是无*的,生物膜具有选择透过*,红墨水不是细胞生命活动必需物质,且其中红*物质分子相对较大,而且红*物质分子相对较大,不能进入细胞;0.3g/ml 的蔗糖溶液浓度大于细胞液浓度,其能引起细胞发生质壁分离; (2)E、D 细胞分别处于有丝*中期和后期,故二者的染*体数之比为 1:2,核 DNA 数之比为1:1;洋葱等高等植物的减数*发生于花*(雄)和胚珠(雌)中,要观察减数*用花*比较方便,其实验时装片制作的流程是“观察根尖细胞有 丝*过程”知识迁移的典型表现,具体是:解离→漂洗→染*→制片。 (3)依据图 3 结果,结合纸层析法分离*素的原理分析可知:①洋葱管状叶中的*素种 类有四种(注:四条*素带)②不同*素的相对含量(即每条*素带的宽度)③在 层析液中溶解度的相对大小 (注: 溶解度大的*素随层析液在滤纸条上扩散的速度快)④四种*素的颜*。 在秋天做*素提取分离实验,即使提取和分离过程*作都正确,但由于实验材料中的叶绿素在较低温度下易被破坏、且生成又很难,同时秋天低温对类胡萝卜素的破坏 较小,故通常分离时只能分离出类胡萝卜素的二条*素带(即类胡萝卜素和叶黄素) (4)洋葱鳞片叶内表皮细胞是无*的, 故用其制作装片观察细胞质壁分离与复原过程时, 需要调暗视野的亮度,这样才能较为清晰的观察到相关的现象。从光圈角度看,可以调小光圈达到目的。

知识点:光合作用

题型:填空题