如图22*是某同学设计的测量平均速度的实验,图乙是某教师的改进实验:将一小块含铁小重物(涂黑部分)密封在灌满水...

问题详情:

如图22*是某同学设计的测量平均速度的实验,图乙是某教师的改进实验:将一小块含铁小重物(涂黑部分)密封在灌满水的长直玻璃管内。当长直玻璃管竖直后,迅速移去玻璃管顶端的小磁铁,小重物开始下落,分别测得小重物到达15cm、30cm、45cm处所用的时间,实验数据如表二:




























如图22*是某同学设计的测量平均速度的实验,图乙是某教师的改进实验:将一小块含铁小重物(涂黑部分)密封在灌满水...             距离/cm


如图22*是某同学设计的测量平均速度的实验,图乙是某教师的改进实验:将一小块含铁小重物(涂黑部分)密封在灌满水... 第2张时间/s


实验次数


15

30

45

1

1.00

1.92

2.82

2

0.99

1.94

2.80

3

0.96

1.90

2.78


 


(1)要完成该实验,需要用到的主要测量工具是刻度尺和       ;


(2)分析表中数据(不考虑实验误差),从最高处下落到玻璃管底部的过程中小重物     (选填“是”或“不是”)做匀速直线运动;


如图22*是某同学设计的测量平均速度的实验,图乙是某教师的改进实验:将一小块含铁小重物(涂黑部分)密封在灌满水... 第3张(3)为求小重物在第一次实验时整个下落过程的平均速度,某同学采用了下列两种计算方法:


方法1:



如图22*是某同学设计的测量平均速度的实验,图乙是某教师的改进实验:将一小块含铁小重物(涂黑部分)密封在灌满水... 第4张

 
方法2:


以上两次计算方法正确的是     (选填“方法1”或“方法2”);


(4)在*实验中,为了测量铅笔沿硬纸板下滑的平均速度,应使纸板较长且保持较      (选填“大”或“小”)的角度;


(5)与*实验相比,乙实验具有能保*物体做直线运动、便于观察实验过程等优点,但还有继续改进之处,你的改进建议是         (写出一点即可)。


如图22*是某同学设计的测量平均速度的实验,图乙是某教师的改进实验:将一小块含铁小重物(涂黑部分)密封在灌满水... 第5张



表二

【回答】

 (1)   停表      (2)     不是           (3)     方法1      

(4)   小        (5)  增加玻璃管的长度(或改变小重物的密度或改变液体的密度)(合理均给分)                

知识点:测量平均速度

题型:实验,探究题