问题详情：
金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱*乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自杨州，复到舅家，问焉，曰“泯然众人矣。”
王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？
解释下列加点的词。（2分）
①伤仲永： ②宾客其父：
③泯然众人矣： ④日扳仲永环谒于邑人：
翻译下列各句。（4分）
⑴、自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。
译： 。
⑵、今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？
译：
方仲永才能发展变化经历了几个阶段？各有什么特点？(3分)
三个阶段：①童年时期， 。
②少年时期，才思 ，“不能称前时之闻”。
③青年时期，才思 ， “泯然众人矣”。
方仲永由神 童论为平庸之辈的原因是什么？（用课文语句）（3分）
答：①、“ ”②、“ ”
③、“ ”
你从方仲永故事中明白了什么？（3分）
答：
【回答】
解释下列加点的词。第④个没有写出所通之字不得分。
①伤仲永： 哀伤，叹惜 ②宾客其父：以宾客之礼相待
③泯然众人矣：完全 ④日扳仲永环谒于邑人：通“攀”，牵，引。
翻译下列各句。一题2分：关键字一分，连贯一分。
⑴、关键字：自是 立就 文理 观者。
译：从此有人指定事物叫他写诗，他能立刻完成，诗的文采和道理都有值得欣赏的地方。
⑵、关键字： 夫 固 反问语气
译：现在那些没有先天的禀赋，本来就是普通人，又不接受后天的教育，想成为普通人恐怕都不能够吧？
①敏捷，天赋极高。②衰退。③平庸或者衰竭。
答：①、“父利其然也”②、“ 不使学”③、“ 则其受于人者不至也”
答：一个人的成才，后天的教育是至关重要的。
知识点：人物传记类
题型：文言文阅读
