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阅读下面的文本(实用类文本)，完成16―18题(9分)
感恩老兵 郭松民
湛蓝的大海，金黄*的沙滩，在法兰西6月的晨风中，一队身着*服的耄耋老人蹒珊着走来。清朗的阳光打在他们脸上，他们胸前的勋章熠熠生辉。
*乐队奏响了迎宾曲，礼*轰鸣，年轻的*官和士兵们庄严地抬起右臂――老人们知道这是在向他们致敬!女王站起来了，总统站起来了，总理、首相和部长们站起来了，来自世界各地的不同年龄、不同肤*、不同*别的民众也站起来了，并且用不同的语言欢呼――老人们知道这是在向他们致敬!
这是在诺曼底――这些耄耋老人都是60年前在这里登陆的老兵。他们的很多战友长眠在这里，他们自己也曾经准备把血洒在奥马哈海滩上。今天他们之所以故地重游，就是为了接受欢呼，享受荣耀。希拉克总统在一个礼宾官的陪同下，再次向他们授予了法兰西共和国荣誉*团骑士勋章，然后致辞说。法国和欧洲对他们永远感激!
老兵此时此刻都在想些什么?我不得而知。曾经拍摄了以诺曼底登陆为背景的影片《拯救大兵瑞恩》的好莱坞大导演史蒂文・斯皮尔伯格，在纪念仪式后引用父亲当年的一句话形容这些健在老兵的心境：“我们不怕死亡。我们怕被遗忘。”如果真是这样的话，老兵们可以放心了，他们不仅没有被遗忘，在这一刻还成了全世界注目的中心。60年前，当他们在*林*雨中冲上滩头的时候，可能没有想过会有今天：但有了今天，他们当年的牺牲，便全都得到了补偿。
诺曼底的庆典也吸引了万里之外的*人的目光，有的媒体开始寻找参加过登陆作战的*人。这条消息让我的心里产生了一种难以言说的复杂感觉：在诺曼底战斗过的*人固然值得给予最大的关注，但那些在我们自己的国土上和日寇拼过刺*的老兵，是不是也应该受到我们同样的关注呢?那些在卢沟桥、平型关、台儿庄以及在8年漫长的战争中，所有在正面战场和敌后战场浴血奋战过的老兵，他们都在哪里呢?我们是不是也应该选一个适当的日子，比如“卢沟桥事变纪念日”“日本投降纪念日”或者“抗战胜利纪念日”。让他们胸前挂满勋章，接受我们的欢呼和敬意，然后庄严地告诉他们：*和*对他们永远感激!
一个知道感恩的民族才是有前途的。老兵们已经不多了，而且还在不停地凋零。抗战爆发时20岁的老兵，今年就应该是87岁高龄了；抗战胜利时20岁的老兵，今年也应该是79岁高龄了。一位接受了“荣誉*团骑士勋章”的美国老兵霍斯勒说：“我感到付出的一切都很值得!”明年是抗战胜利60周年。我希望我们也能看到一个隆重的庆典，能够听到有人对他们说“我们永远感激”，能够在经历了这一切之后，听到他们欣慰地说：“我感到付出的一切都很值得”――如果我们错过了这个时刻，我们可能就再也没有机会了!
16．开头两段主要写了什么?就整篇文章而言，有何作用?(3分)
答：
作用①
②
17．作者说“这条消息让我的心里产生了一种难以言说的复杂感觉”，他为什么这样说?请
简要分析。(3分)
答：①
②
③
18．在第15届*新闻奖的评选中，本文深受评委们的青睐而荣获一等奖。请结合这篇新
闻的主题探究其获奖的理由。(3分)
答：
【回答】
16．(3分)主要写了纪念诺曼底登陆60周年庆典的场面。(1分)写得庄严感人表达了对老兵们的敬意；一开始就营造出美好而肃穆的气氛，让读者身临其境，增强了作品的感染力。(2分，两个要点，每点1分，意思对即可)
17．(3分)①事到眼前才想起，是否晚了些?②为什么偏偏是媒体，而不是*出面？③这样隆重的纪念活动我们是否也应该在抗战60周年时举行一次?④在我们给予在诺曼底战斗过的*人以最大关注的同时，为什么没有给予那些在我们自己的国土上和日寇拼过刺*的*老兵以应有的、同样的关注?(答出3点即可：每点1分，共3分：意思对即可)
18．(3分)新闻主题：感恩老兵。(1分)当下商品经济如潮，人们忘记了感恩，针对这现实存在并受人们普遍关注的问题，《感恩老兵》告诉人们：“一个知道感恩的民族才是有前途的。”这篇新闻主题针对*强，起到了用正确的思想引导入”的作用。(2分，两个要点现实背景；作用；每点1分，意思对即可)
知识点：单元测试
题型：未分类
