问题详情:
综合*学习。
今年4月23日是第二十个“世界读书日”,学校准备组织开展一次全校*的读书活动,请你完成下面的要求。
(1)请你给这次活动命一个名,以体现活动主题。
(2)请你向活动主委会就怎样开展这次活动提两点建议。
(3)下面是某同学为“名人读书方法”主题演讲搜集的一组材料,不符合这一主题的两则是 、 。
【材料一】数学家华罗庚读书不是从头至尾一字一句地读,而是先对着书名思考片刻,然后闭目静思,想完后再打开书,如果作者写的和他的思路一样,他就不再读了。
【材料二】宋代文学家苏东坡学识渊博,他认为一本书每读一遍只要理解和消化一个问题就行了,一遍又一遍的读,就能读透全书
【材料三】西汉时期匡衡,年轻时非常喜欢读书,但因家里贫穷,点不起灯烛,见邻家灯烛明亮,匡衡便在墙上穿一个孔洞,在洞前映着光刻苦读书
【材料四】爱因斯坦读书时,分成三个步骤,他先对全书形成总体印象,然后在此基础上,逐页却不是逐字地掠读全文,在掠读全书后,把已经获得的印象条理化,系统化。
【材料五】范仲淹青年求学时期,过着人不能堪的苦读生活,五年间未曾脱衣而眠,有时夜里感到昏昏欲睡,便以水沃面就这样,他领悟了六经的主旨。
(4)下面是某同学摘抄的读书名言,请依照名言,仿写一个句子
名言:一本书像一艘船,带领我们驶向无限广阔的生活海洋
仿写:一本书像 。
【回答】
(1)如:书香满校园、以书为伴……
(2)如:举行一次调查问卷,了解同学们读课外书的情况;
请书店到学校搞一次书展;
请作家做一场“走进名著”的报告会;
在学校举办“读书交流会”;
举行“名著走向舞台”的话剧表演活动。
(3)材料三 材料五
(4)示例:一本书像一盏灯,指引我们走入别样绚丽的人生旅途。
知识点:综合*学习
题型:语言表达