问题详情：
材料一 新华社*1月6日电 党的*报告指出，“教育是民族振兴的基石，教育公平是社会公平的重要基础。这就表明，促进教育公平，在我们党领导*全面建设小康社会、构建社会主义*社会的进程中，是一项具有全局*、战略*的任务，也是我国教育改革和发展坚定不移追求的目标。
材料二 党的*报告提出，要通过发展增加社会物质财富、不断改善*生活，又要通过发展保障社会公平正义、不断促进社会*。
材料三 十届全国人大五次会议高票通过物权法。对公有财产和私有财产给予平等保护在这部法律中得以明确。这是一部刷新*立法机关审议次数的法律，2889名全国人大代表中的2799人投下赞成票。10月1日，物权法正式施行。明确界定公民私有财产权与国有、集体财产权的平等主体地位，对改革开放以来许多既有制度予以法律确认，并使得人们可以享受财富、创造财富，而不必有太多后顾之忧。
阅读材料回答：
1．我国目前社会上还存在哪些不同程度的不公平现象?
2．为维护社会公平，这些年来，我们党和**了哪些政策和措施?
3．现实生活中，我们青少年如何对待社会中的不公平现象?
【回答】
1．贫富差距、城乡差距、教育不平衡，农民工待遇问题。
2．减免和取消农业税；免除义务教育中小学生学杂费；建立农村最低生活保障制度；农村合作医疗制度；等等。
3．一方面要增强权利意识，善于寻找解决途径，用合法的手段去寻求帮助，解决问题，以谋求最大限度的公平；另一方面，调整自己的思维方式，理想地反思自己的价值观念，客观地对待生活中的“不公平现象”
知识点：其他
题型：综合题
