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15．补写出下列各篇名句中的空缺部分。
（1）《荀子•劝学篇》指出：“青，取之于蓝，而青于蓝。”这与韩愈《师说》中“______，_________。”的观点是相同的。
（2） 杜甫《登高》一诗中由高到低，写诗人所见所闻，渲染秋*景物的诗句是________________， 。
（3）李商隐《锦瑟》中用诗句“ ， ”来表现那种可望而不可即的理想境界。
【回答】
（1）是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子
（2）无边落木萧萧下，不尽长*滚滚来
（3）庄生晓梦迷蝴蝶， 望帝春心托杜鹃。
【解析】
试题分析：名句默写要注意字形，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法。如“萧萧”要理解字义去记忆。学生记忆的时候应该结合诗句的意思。要求学生养成回头望的习惯，避免笔误。
【考点定位】默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。
【名师点睛】高考所选择的名句大多出自课内所学篇目，只有少数来自课外，该如何识记这些课内的名句，需要一定的技巧。高考所考的名句，字不一定有多复杂，但一定很有迷惑*，考生经常在这些“浅水滩”“翻船”，原因是光背不写，光记不辨，不知道联系句意和古文的特*来区分。所以在平时对名句记忆时要立足于对诗句的理解，现在课标卷已经考核“理解*默写”，在理解的基础上记忆既准确还不容易写错字，然后要立足于“写”，不要背下来但得不到分数。
知识点：其他
题型：填空题
