问题详情：
阅读下列材料，回答问题。
材料一 自祖宗承五代之乱……而又田制不立，田亩转易、丁口隐漏、兼并伪冒者未常考按，故赋入之利视古为簿……以东西南北各千步，当四十一顷六十六亩一百六十步，为一方……方量毕，以地及*，参定肥瘠，而分五等，以定税则。
——摘自马端临《文献通考》卷四《田赋考》
材料二 苟不可以为天下国家之用，则不教也，苟可以为天下之用者，则无不在于学。
——摘自王安石《上仁宗皇帝言事书》
（1）材料一反映了王安石变法的哪项法令？（2分）结合所学知识，说明该法实施的目的。（4分）
（2）材料二体现了王安石怎样的教育思想？（2分）王安石如何改革科举考试？（3分）
（3）你是如何看待王安石变法的，并说出理由？（5分）
【回答】
阅读下列材料，回答问题。
（1）法令是：方田均税法（2分）。目的：增加财政收入。抑制土地兼并。（4分）
（2）
教育思想：注重实用。（2分）措施：改革科举考试内容，废除诗赋取士，注重经义策论。（3分） （3）
a王安石变法取的了一定的成效,使北宋积贫积弱的局面有所改变,变法的进步作用值得肯定.b但变法没从根本上改变北宋封建统治危机,c变法也不可能从根本上改善农民的处境,所以农民负担依然沉重.(5分).
知识点：历史上的重大改革
题型：综合题
