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对联这种独特的文学形式能生动地反映历史。下列对联中能够让我们了解五四运动的是
①“学生一日不释，本店一日不开”
②“学生含冤，定卜三年不雨；同胞受辱，可兆六月飞雪”
③“四金刚捧日，的确可杀；众商行罢市，尤须坚持”
④“共争青岛归还，同看*罢黜；欢呼学生复课，庆贺商店开门”
A．②③④
B．①②③
C．①②④
D．①②③④
【回答】
D
【解析】
依据所学可知，“学生一日不释，本店一日不开”是五四运动时期，商人为了支持学生采取的措施，①符合题意；“学生含冤，定卜三年不雨；同胞受辱，可兆六月飞雪”和 “四金刚捧日，的确可杀；众商行罢市，尤须坚持”都是描写的五四运动时期，工人学生商人为了争取国家的正当权益进行的斗争，②③符合题意；“共争青岛归还，同看*罢黜；欢呼学生复课，庆贺商店开门”描写的是五四运动取得了初步的胜利，④符合题意；由此可知，①②③④都能够让我们了解五四运动，D项符合题意；故选D。
知识点：五四运动
题型：选择题
