问题详情：
15．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《师说》 一文不仅有严密的论*思路，而且有简洁生动的语言表达，文中“ ， 。” 就凝练地概括了“士大夫之族”不愿从师学习的荒谬心态。
（2）荀子在《劝学》中说，君子需要通过广泛学习来提升白己的两个句子是：“ ， 。”
（3）《昆琶行》 中描写琵琶女不愿出场但又盛情难却、犹豫不决的矛盾心情的诗句是： “ ， ”
【回答】
（1）位卑则足羞，官盛则近谀。
（2）君子博学而曰参省乎己，则知明而行无过矣。
（3）干呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。
【解析】
试题分析：本题考查学生默写名句的能力。第一句中，“谀”的偏旁易误写为“叟”；第二句中，“省”易误写为“醒”；第三句中，“琵琶”与“枇杷”易混用。
【考点定位】默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。
【技巧点拨】高考所选择的名句大多出自课内所学篇目，只有少数来自课外，该如何识记这些课内的名句，需要一定的技巧。高考所考的名句，字不一定有多复杂，但一定很有迷惑*，考生经常在这些“浅水滩”“翻船”，原因是光背不写，光记不辨，不知道联系句意和古文的特*来区分。所以在平时对名句记忆时要立足于对诗句的理解，现在课标卷已经考核“理解*默写”，在理解的基础上记忆既准确还不容易写错字，然后要立足于“写”，不要背下来但得不到分数。
知识点：其他
题型：填空题
