问题详情：
春天，本是花红柳绿、勃勃生机；春天，本是在自由自在、热情奔放。可是,2020年的春天却是另一番景*，今年的春天是白*的——白*是医护人员的颜*、是病房的颜*、也是成千上万个新冠患者生命的颜*。在医院、在社区、在各个检查点，白*成了这个春天最美的颜*……
在这个春天的每根神经里，都可以听到鬼哭狼嚎,病毒如此肆虐，让我们再一次认识了武汉；在这个春天的每根神经里，我们仿佛又听到了钟南山的声音，听到了李兰娟的声音，这声音有如洪荒之力，扼杀住了病毒的羽翼；在这个春天的每根神经里，医务工作者、24小时坚守的防疫人员、保障防控的公共交通、村屯值守的值班人员、巡逻排查的社区工作人员……都纷纷“逆行而上”，勇敢地投入到疫情防控最前线，贡献着自己的一份力量。
2020这个不平凡的春天，将永远铭记在我们心间。我们会记住那些逆流而上的勇士，记住四面八方望向湖北的双眼，记住白衣天使忘我工作背影；记住孩子们网上学习，上班族开始了家里上班……
2020年是不平凡的一年，一场新冠疫情的爆发，让人们突然认识到生命的可贵，人们对生命重新有了新的认识；2020的不平凡在于我们每一个人都敢于直面艰难的局面，在于我们每一个人都能够以大局为重，在于我们每一个人都想为推动社会进步贡献自己的一份力量，都在于我们每一个人都甘于奉献……
2020年注定是不平凡的一年。这个地球上发生太多不平凡的故事，谱写了太多的悲伤，太多难过，太多的舍弃，太多的抗争，太多的眼泪和感动……
请以“这个春天，让我_______的故事”为题目，写一篇文章。
要求：1.将题目补充完整，写一篇作文。2.文体不限，不少于600字。
【回答】
范文：
这个春天，让我感动的故事
瘟毒肆虐多忧患，举国戮力渡难关。雾散花开终有日，山河无恙人相安。
2020年的这个春天，本应该和平常一样，可因新型冠状病毒，一切都停止了。坐在家里，看着一位位白衣天使奔赴疫区，看着那一个个感人的瞬间，泪水不止一次湿润了我的眼眶。
那天，天上下着大雪，我和姥姥一起去小区门口取快递。口罩、护目镜、手套，一样也不能少。外面真冷，飘零的雪花和病毒的*霾一起卷入我的心中。
取完快递，进小区时，看门的老大爷让我们伸出手，用白*的、小巧的电子体温计对着我的手轻轻闪了一下。那一瞬间，我看到了他的手，在寒冷的天气中被冻得通红，上面满是裂纹，还有老茧。不知是冷还是累的缘故，那双手微微地发着抖。他似乎看出了我在想什么，对我微微一笑，说：“孩子！你的体温正常，快回去吧！尽量别出门！这种时候，我们勤勤勉勉地工作，你们安安静静地待在家里就是对国家最好的贡献和报答。”我看向他的眼睛，那深棕*的眼眸里满是必胜的决心。雪花悄悄落在他的帽子上，似乎在说：“人们都是这么的努力，这场仗一定赢。”
回到楼里，进了电梯，这个老旧的电梯不再像以前一样充满了木屑味，而是充盈着浓郁的酒精味，不但被擦洗得一尘不染，还配置了小垃圾桶和纸巾，墙壁上的表格里记录着一日三次的消毒情况。
这一幕幕，让我的心暖暖的，有这样努力的人们，疫情总会过去，春天总会到来。
当春风吹遍大地，病痛与灾难会化为尘埃。我相信不久后，华夏土地上，不会再有黑暗与哭喊，在这片*封的土地下，是即将破土而出的春天。而在这春天里，我惟愿山河无恙，你我皆安。
【详解】
本题考查半命题作文。
一、题目分析。审题是作文必不可少的环节。审题细致，立意才能准确；挖掘深入，立意方会深刻。题目中的“这个春天”限定了选材范围，结合材料分析，本次作文与新冠疫情有关。题目中补充的词语可以是“感动”、“自立”、“成长”等，在这个春天，“我”经历了哪些事，得到了怎样的感悟，又获得了怎样的成长。写作时以记叙为主，可以使用语言、外貌、动作、心理等细节描写，使文章有血有肉，生动感人。
二、选材和立意。结合材料来看，可知本次作文的内容应围绕突如其来的“疫情”为背景展开。就内涵来看，“春天”传递的是积极的情感和昂扬的精神风貌。对于每一个人来说，“这个春天”都是一个特别的春天。可以选择学习方面，结合疫情下的网课学习和居家生活来写，把当下学习和未来的理想相结合起来，在写作的过程中可以展示自己特殊的心路历程、自己特殊的认识，把自己的成长感悟写出来；也可以着眼抗“疫”过程中显现的*精神，写社会中的医务人员、外卖小哥、*察、保安、社区工作者等众多行业的工作者们，他们的默默奉献，让我们看到了责任、担当等。
知识点：命题作文
题型：作文
